アナママのやぼう

kiminiオンライン英会話受講中☆「わたし英語はなせます!」って堂々言えちゃう人になりたぁい(*゚▽゚*)/

4歳児、オンライン英会話はじめちゃう!?

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 2019年夏休み。とうとう4歳のわが娘まで!kiminiオンライン英会話、デビューしちゃってましたぁo(≧▽≦)o

 

これから少しずつ、その無料体験10日間の時の模様を記していこうと思います。

 

けどその前に!!!

 

4歳幼児がオンライン英会話!?

 

なぜ?もう?必要???って、ふつうに疑問がわきますよね?(;´∀`)

 

ええ、少なくともアナママ子供をもつ前までは、いや最近までだな!?

 

まったく考えたこともありませんでしたもの(;・∀・)

 

現在4歳、幼稚園の年中さんな娘っ子。小学校中学年から英語の必修が始まったりなど、

 

子供を取り巻く英語の教育環境が変わってくるってのは周知の事実ですよね。

 

そして英語教室を探しているママさんは周りにもとても多い!ってのも確かな事実なのだけど・・・

 

そうはいっても周りを見ても、

 

「うちはオンライン英会話をやらせてるのよ(*^^*)」ってママさんの声は

 

聞いたことがない。(あ、戦友、松之助はモチロンのぞいてねw)

 

で、そもそも我が家がこの域に手を出した理由はというと、実は上に挙げた教育環境の変化うんぬんのくだりとは

 

全く関係ありません(・∀・)

 

単純に、娘の意思です(・ω・)ノ キリっ!

 

っていうとかっこいいけどそんなたいそうなことじゃなくて(笑

 

有難いことにこの時期、娘はママがだーいすき!こんなアナママですが、我が子というものはママにとっても憧れてくれてまして~(´艸`*)

 

オンライン英会話、アナママが受けてるサマが、羨ましかったようです(笑

 

今思い返せば娘っ子、レッスンを受けてるアナママの背後から不思議そうな顔して覗いてたもんなぁ。

 

だって、自分のうちのパソコンに、知らない国の会ったこともない人が映ってる

 

しかも、自分のママが日本語もはさまず、真剣勝負でwたどたどしい呪文唱えながらこれまた必死そうなのにキャハキャハ談笑しているのだから(´艸`*)

 

最初はおびえた顔で覗いてたもんね(笑、

 

確かに怖いわ|д゚)

 

ママ、笑ってるけどどこか鬼気迫るいっぱいいっぱい感、ヤバイ空気出てたでしょうよ~おーこわこわ。

 

そんな感じで恐る恐る興味を持っている面影はちらついていたのだけど更に!

 

アナママが毎回講師選びをするにあたって、kiminiの講師動画を見まくっていたの。

 

そしたら娘っ子はそれにも興味津々。

 

次第に私以上に先生の名前も暗記し始めて、BGMまで暗記してしまい(´艸`*)

 

プリキュアの歌よろしく口ずさめるようになってしまったΣ(゚Д゚)

 

そして最終的には、私がBGMのイントロをふざけて口ずさむと・・

 

娘っ子、自分の知ってる英会話フレーズ使って先生の自己紹介動画をまねし始めた!

 

完璧な外国人風ジャスチャーまでつけて(≧▽≦)ノ

 

発音もいいし、雰囲気もいい!なんじゃこの域ーーー!と(笑

 

その後も娘っ子「自分もオンラインをやりたいの!ママおねがーーーい」って、日々訴え続けてた。

 

そこから少し、kiminiにこんな小さい子のためのコースがあるのかしら~と検討を始めたっていう。

 

うーーん、正確には検討というより、

 

10日間無料トライアルが、娘も自分と別アカウントで受けられるってのはおいしいなぁ、と(笑、

 

トライアル位なら夏休みにならやってみてもいいかもね、内容見てみるかって感じだったかな(;´∀`)

 

4歳幼児に受けられるコースはあるのか!?

 

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早速調べてみると・・

 

kimini の子供用コースは、

 

小学生コース1 ってのが一番低年齢レベルのコースでした。

 

といっても、対象年齢は小学校3年生くらいから、と書いてある。しかし未就学児でも受けているお子さんもいる、みたいな注釈もついている。

 

うーむ、わからないですよねぇ・・いけるのかいけないのか(>_<)ノ

 

サイトに記されていた小学生コース1の説明は以下でした。

 

単語と簡単なフレーズを中心に、英語を音で覚える学習を行います。学習する単語は毎日の生活の中で身近にあるものを厳選し、好きなものや今日の天気について、時間や曜日についてなどを簡単なフレーズを用いて会話ができるようになることを目指します。また受け答えのみならず、自分から質問ができるようになります。小学3年生からを対象とした、英語を楽しく1から学習するコースです。

kiminiオンラインHPより引用

 

 小学生コース1のレッスン内容とは?

 

とりあえずコースの中身の確認ですね。ここに掲載するものは、体験前でもkiminiのサイトにいけばどなたでもみられるものです。

 

一部サンプルという形で内容確認できますので、気になる方はそちらを是非ともチェックしてみてください(・ω・)ノ

 

小学生コース1、レッスンは全部で38項目あるようです。

 

とりあえず10日間体験なので、レッスン12、3あたりまで項目載せてみますかね。

 

こんな感じ、、、どうだろか。。。↓

 

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※参照 kimini

 

ほっほーーー。。。

 

果物、野菜、色形、ABC、数字、動物と虫・・

 

10日間でいけそうなのはこの辺ですかね~。

 

ふむふむ、つぶさに見てゆくと非常に不安ではあるが(;・∀・)とりあえずまぁ単語はなんとかいけると思われる。

 

けどやっぱ気になる・・What???Do~???How???とかさ、、、(´゚д゚`)

 

名前聞かれる質問のWhatではないやーつ、Doで聞かれてDoで答えるとか大人っぽいやーつ

 

そういうところに触れていくことになるの!?

 

うちの4歳が、、、という

 

おののきの確認だけは少なくともできた感じ(笑、

 

こんなのできるの!?オールイングリッシュで!!!(;・∀・)ノ

 

これが最初の素直なアナママの感想ね。

 

実際の教材スライド、サンプルを確認!

 

もうちょい深くチェックしてこ。続いてレッスンで使う教材スライドがサンプルとして一部見られるようなので、そこチェックしてみないとね。

 

レッスン1「くだものとやさい」

 

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もうちょっとスライドは数あるけれど、うん、これは大丈夫そう(・∀・)

 

カラフルな絵もあるし、よく食べるシリーズだしw、得意げに元気よく唱えられるやつだね(´艸`*)

 

しかし問題はこの後・・

 

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※参照 kimini

 

おっおー、、、高跳びしますねしょっぱなから(´゚д゚`)

 

とりあえず試しに娘っ子にリピートアフターミーで、アナママに続いて言わせてみた。

 

これでくじけるかもしれないしね(笑、試さないとね。

 

が!これがー、、、

 

すっごくオンラインをやってみたい娘っ子は

 

即座にリピートw

 

「大丈夫、できる。わかる。入れ替えてもわかる」と('ω')ノ

 

果物を入れ変えたり、ロールプレイングもお互い入れ替えてやってみてもついてきた。

 

なんか文法ですけどーと思いながらも一応、doで聞かれたらdoで答える!とかこのサンプル画像を見せながら伝えてみる。

 

従う(笑

 

そ、そーかー。。。

 

うーむ、もしかしたら、最低限レッスンの単語さえわかっていたら、4歳とはいえ親が思うより簡単に順応できちゃうのかも・・

 

という少しの期待と、

 

オンライン、4歳の子が始めてみたらこの先どんなことになるのかしら・・という単純にアナママの好奇心も湧いてき始めたりして・・

 

続いて予習動画も見せてみる

 

更に娘、レッスンごとについている動画も視聴したがった。(これ、アナママも自分のレッスンでやってたからね。娘っ子の場合は憧れの一環ですw)

 

これは先ほどの絵のスライドと単語が次々出てきて、先生のお手本発音を自分でリピートする、というもの。

 

娘っ子にその動画を見せると大喜び!!!パソコン前で背筋伸ばして座ってw、お手本動画に向かって大きな声でリピートしてた。

 

楽し~!ってニッコニコ(´艸`*)

 

で、いつものきめの~

 

お願い!!!ママ!オンラインやらせてください!!!早く先生選びたい!(←これは玄人感w)」と!!!

 

そ、そんなにーーー(´゚д゚`)ノ

 

【最終判断】4歳娘にオンライン英会話を受講させるべきか

 

いやね、いろいろレベルとか、ホントは見切り発車だと思う。レッスン1がいけてもその先に何がでてくるのやら・・

 

しかもこれ、その場限りでどんどん進んじゃったら、身につかずにレッスン項目だけが進んでいくだけとかないか???とか、、、

 

考え出すときりがなかったりはする。

 

けど、

  • あんなにやりたがってるし(笑、
  • 体験だけならタダだし、
  • 最悪全部忘れてもいい!
  • 何より「夏休みのメリハリ」に、
  • 10日間もやることあるのは有難いかも!(´艸`*)

 

と、とりあえずアナママ的にはかなりライトな気持ち?で、

 

夏休み限定モノ!と捉え、

 

娘っ子のkiminiオンライントライアルを決めちゃいました!

 

許可を出した瞬間の娘っ子、それはそれは飛び上がって喜びましたよ~(´艸`*)

 

そんなに~(笑

 

kiminiで子供オンライン、受講前の確認事項

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では最後に、10日間の無料体験申し込み前の指差し確認です(・∀・)ノ

 

  1. アカウントはそれぞれ(アナママは受講中だけど娘っ子も無料体験10日間OK!)
  2. カメラマイクの設置(親が助ける必要ありだからイヤホンはいらない)
  3. 予習は必須(単語覚えてスライドで予習)
  4. 先生選び(講師動画見たり「子供が得意」というタブで検索したり)
  5. 先生は英語しか話さない(親のヘルプはゼロではない)
  6. 時間は25分間
  7. 直前までキャンセルOK。予約はレッスンの15分前まで可能。
  8. 無料期間10日間が終わると本契約へ自動更新。ストップするなら手動!

 

すでにKiminiで受講してるアナママの知ってるとこあわせても、そんなとこですかね(・∀・)ノ

 

ってことで、

 

次回の記事からは4歳娘のオンライン英会話、10日間無料体験の時の模様を書いていきます(・∀・)ノ

 

※この記事は今年の夏休み7月の出来事です。現在どうなっているのか、続けているのか?などはそのうちまた書いていきまーす(´艸`*)お楽しみに♪

 

↑アナママと娘の!?メイン学習コンテンツ!kiminiオンライン英会話10日間無料体験はコチラからどうぞ!

 

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10.24【今日のkiminiレッスンから】

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総合英語コース4 L.40 ニューストーク②

 

今日は総合英語コース4の中でも

アナママが一番ビビるタイプのレッスンΣ(゚Д゚)

 

ニューストーク

 

の日(>_<)ノ

 

普段はこんな感じで文法中心、プラス確認でテスト、ってなパターンなんだけど~↓

 

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不意にこの赤丸さんがとびこんでくるんですねぇ、、、(>_<)ノ

 

②ってことなんで①を過去にやってるわけ、すでに。

 

前もちょっと書いたけど、①はドローン規制についてがテーマでした。

 

ふだん毎度の予習は大変っちゃ大変だけど、

 

  • パッセージ読んでその時テーマの単語や文法使いながらセンテンス作ったり、
  • 自分のこと含めたQAのAをぼんやり思い出しておいたり・・

 

とか、まぁ想定内というか、やっつけでよければ(;'∀')最悪10分あれば予習ものりきれたりするんです。

 

けどこのニューストークはというと・・やっつけられない(>_<)ノ

 

今回は予習用画面に書かれた文字はこれだけ。

 

 

<いじめ対策法、国会で成立>
http://st.japantimes.co.jp/news/?p=no20130705
(出典:The Japan Times ST)

 

 

この記事を自分で事前に読んでおき、先生とフリーにディスカッションするという、、、(;'∀')

 

こっわいわぁ、、、|д゚)

 

まずはとりあえずちょっと苦い過去を振り返ってみる~(>_<)ノ

 

前回のニューストーク①のドローンの時

 

哀しいかな、アナママしょうじき言って特にドローンに興味がなかった(>_<)ノ

 

なもんで、まず日本語でドローンのこと調べることから始まりました。

 

ドローンとは?とか聞かれるかな???」

→英語でドローンそのものの説明の仕方を調べる(;'∀')ひー

 

それからドローンの有効性、歴史、法律、問題点、自分も見聞きした落下ニュースのこと・・

 

外国の方にうその日本の現況伝えてもいけないし、と、

 

用意されたarticleは数年前のものなので、

現在規制法が改訂されていないか、、、

 

とかも含めて必死で調べる、英訳する・・・

 

それはそれはその労力を想像するだけでも足がすくみ、、、何度レッスンを予約しては直前でキャンセルしたことか(ノД`)・゜・。

 

こんなの、興味も知識もなければ、、、

25分間お地蔵さんです(-_-)+

 

ホント当時は1週間、

 

発音コースにに逃げたり、

たまにはイディオムでも覚えよ、とか逃げたり、

ドラマの聞き取りやろ、とか

文法書で復習しようかな、とかとかとか

 

なんとかドローン調べから逃げることばかり考えて、

 

総合英語コース4をこーーーーんな目して(-_-)見ないようにしてました(笑、気持ちは進めたいのにサ(ノД`)・゜・。

 

で、1週間後、逆にフラストレーションたまり(汗、ゆるゆる調べ初めた。

 

でなんとか2週目に受講したという苦い記憶があります。

 

ま、その時振り返ると・・

 

色々調べすぎて自分の意見失ってたかな、とも思う。

 

いざ自分に対して質問されてもあまり意見がないというか、そしてこういうディスカッションものに慣れていないせいか、

 

話すときの組み立てが致命的にぐちゃぐちゃ(ノД`)・゜・。

 

結果から話せてないから、日本人的な、

 

~だから、~で、~でこうで・・

 

ってダラダラ的を得ないんですねぇ。自分の頭の中もトークすることに集中できず、のりきることしか考えてないから支離滅裂

 

レッスン受けながら自分にショッキングだったの覚えてる。

 

すると時々先生がカンファメーションというか、サマリーしながら話をまとめてくれた。

 

よくある、

 

「私はこの件に関して3つのことを言いたい。まず一点目が・・」

 

って英語圏の人やビジネスマンがやるやつ(笑

 

そりゃそうだ。アナママのティーチャー、的を得ない話をうっすら口あけて、ポカーンとしながら聞いてたもの(;'∀')

 

優しい先生なのに隠せてなかったよ(笑

 

ホントはそういうスマートな話し方、やるべきってわかってる!けど、日本語だとしてもそんなまとめるほどの内容頭になかったよーーーー(ノД`)・゜・。

 

そんなわけで挫折感、敗北感いっぱいのニューストーク①。

 

ニューストーク②予約→受講までの時間

 

(ΦωΦ)フフ

 

今回もやりましたよ~。

 

リザーブ!からの

キャンセル&リリース(ノД`)・゜・。

 

ハイ、1回やりました(〃ノωノ)正直言うと、今朝も相当危なかったけど・・追い込んだ!ブログも始めたし(笑

 

おそるおそるの今朝初見、ギリで10分ほど頭を整理して、奇跡的に受講につながりました!!!

 

いやでも!

おかげさまで受けてよかったよー!!!

 

ニューストーク②<いじめ対策法、国会で成立>

 

今回に関しては、興味がないとかなんとかいう分野ではなかったので、このarticleの内容に関わらず自分なりに話せる内容がありました。

 

いじめ=bullyng、 ~をいじめる=bull

 

このワードの使い方、名詞と動詞の用法をおさえておけば文章がおかしくなることはないかなーと、そこを軽くさらった。

 

きっとトークの中で「いじめる子」「いじめられた子」という表現は使うことになるので、その辺パッと言えるようにのおさらいです。

 

後は日本でのいじめの傾向や周りで見ている友達の態度、告げ口しにくい文化、新たな問題SNSいじめについて、命を絶ってしまう子供が低年齢化してきたことなど、

 

この辺は調べたことなどではなく、自分が少しでも文法整えて英語で言えるかな?と軽く脳内でシミュレーションした感じです。

 

そんなわけでレッスン始まって、日本とフィリピンの文化を伝えあいながら自然にトークできました。

 

ドローンの時とは全然違った!!!(強調w)

 

先生からの評価も三ツ星満点もらえた~(´艸`*)

 

調べすぎても意見は消える。

 

最低限の知識と自分の考え方をもつことがディスカッションには大事。

 

慣れていかないといけないですねぇ。。。因みにkiminiにはニューストークコースなるものもあります|д゚)ご興味ある方は是非~(笑

 

最後に、先生と今日話しててお互い共通した意見(・∀・)ノ

 

子供にその日あったことを尋ねることの大切さ、そして聞きすぎても引き出せないし、子供の雰囲気キャッチしながらタイミングみて聞いてく感じがいいよねぇ、ってこと。

 

同じ子を持つ親として、国籍超えて自然にこんな話できたのも感動でした☆

 

逃げなくてよかったーーー(´艸`*)

 

kiminiを通して、産みの苦しみと感動を何度も味わっているアナママです(笑

 

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10.21&10.22【今日のkiminiレッスンから】イディオム・発音など

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 kiminiオンライン英会話、アナママが現在受講してるのは以下の3コース!

 

・総合英語コース4 

・発音コース

・フリートークコース

・絵で見てパッと英会話コース基礎編(受講済)

 

先日も書きましたが、kiminiは複数コースを同時に受講してもプラス料金はかからないので、

 

自分の予習の状況や気分に合わせて、今日はこのコース、明日はこのコース、と臨機応変に使い分けられるのが有難い(´艸`*)

 

ということで、これらのコースの進捗状況、アナママのログインページからみてみると・・

 

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こんな感じで。。。

進捗状況がパーセンテージで表示されるんです(・∀・)ノ

 

あ( ̄▽ ̄)きれててごめんなさい、一番上、フリートークコースですm(__)m

 

これが意外とモチベーションになるというか、自分の頑張り、可視化されるとなんとか100を目指したくなるからうまいもので(笑

 

現在88%総合英語コース4、期せずしてw、うん、のせられて(≧▽≦)ノ

 

アナママ追い込みモード入っちゃってます(・∀・)ノ

 

以下、昨日と今日ののレッスン備忘録、いってみます。

 

  

10.21 総合英語コース4 L.39

 

L.39の学習テーマは、不定詞

 

to不定詞と原型不定詞のお勉強です。まぁレッスン自体、文法のお勉強としては難しいものではありません。(高校卒業程度

 

正直このコースをとったのは文法を習いたくて・・というよりも、

 

学習テーマに沿いながら、自分のトークに、リアルに正しい文法で、即座に反映させていく練習がしたかったから。

 

曖昧ごまかししゃべりを少しでも改善していきたかったから。

 

なので、基本、文法学習そのものに今つまづくことはないんだけど、それでもトークしながら目が点になる瞬間があります(・_・)ノ

 

それは、品詞の英語がパッと理解できない( ̄▽ ̄)ってこと。

 

このテーマを習ってるんだからこれ関係の品詞のこと言ってるんだろーな、って予測ついちゃうだけに、覚えてないのに理解した気になってしまう。

 

しかし、ふと雑談の中に混ぜ込まれたら・・悲しいかな理解できない自身ありありなんですね(ノД`)・゜・。

 

今日はこんなの↓

 

to infinitive & bare infinitive

 

infinitive・・確か前に別の先生が何かの折に使ってて、後でこっそり調べた記憶あり(笑、ま今回は、to って前についてるし、こりゃ不定詞だね、と理解。

 

先生、実際の予習項目と外れて独自の展開で質問くださったりもする。アナママがショートパッセージを朗読した後・・

 

「あ、次に行く前に・・このパッセージの中で、to infinitiveのところをピックアップしてみて」と。

 

で、アナママあわててパッセージの中身に戻り、to不定詞のとこにしるしをつける。いいん、だ、よ、ね???(チラチラ)するとOKがでた。ホッ。

 

その後。

 

「じゃ、bare infinitiveだったらどこだと思う???」

 

とか聞かれちゃって、、、

 

は、いーーー???(;゚Д゚)って顔になった(笑

 

「べ、ベアって、、、ベアってなんすかぁ???初耳!( ̄▽ ̄)ノ」

 

と直球で尋ねて説明を受けると、

 

「原型不定詞のとこ指し示して」って言ってたのが、何往復かやってようやくわかった。

 

品詞の意味を説明してもらう→理解するって、結構複雑なプロセスなんですよねぇ。先生ももはやこれ以上どう説明していいかわからない顔になるしm(__)m、

 

ようは覚えておけよ!って話なのは、、、

 

実は結構前から気づいてる( ̄▽ ̄;)ノ

 

なかなかどうしての勉強不足ですm(__)m

 

因みにbare infinitiveの正確な日本語訳では原型不定詞ではなく、toなし不定詞って感じのよう。

 

因みに今日は今日で(発音コースとったんだけど)、助詞が英語で言えずに説明に困った案件もあり。

 

これ、「日本語の助詞には鼻濁音ってのがあって~・・」って話したかったやつだから、アナママが助詞って言えない限り日本語の仕組みなんて理解されようもないから説明できない。

 

を、んがって言うとまろやかなのー。」なんて意味不明だもんね(笑、結局こっそりiPhoneで調べたよね(;'∀')、

 

助詞 = postpositional particle

 

やっぱり品詞一覧表とは向き合わないといけないな。。。

 

back to the same old grind

 

先生とイディオムの話になった。

 

「やっぱりドラマを見たりしたところで、イディオム知らないと意味がわからないんだよねぇ(ノД`)・゜・。

 

と、なかなか字幕なしでネイティブさんのトークを理解するのは難しいって話をアナママがした。

 

で、先生に聞くと、先生はアメリカドラマは字幕なしでも大丈夫らしい。そして、イディオムを覚えるのは楽しいよ、と、2例、レッスン終わり際によく使うイディオムくれました(´艸`*)

 

back to the same old grind

 

イコールな意味で言うなら、returning to the usual work routine って感じのようです。

 

「いつものルーティーンに戻る」ってこと。例えば長期休暇の後、明日から通常モードに戻らないとね、みたいに使ったりするようです。

 

I have to be back the same old grind  tomorrow

 

not my cup of tea

 

「好みじゃない」って意味のようです。一応婉曲表現というか、そんな強いダイレクトなニュアンスではない「好みじゃない」のよう。

 

He is not my cup of tea.(私は彼のことは好みじゃないかな~)

 

とかよく使うよ(笑 って話でした。っていうか、、、こういう会話がちょっと懐かしいアナママでした( ̄▽ ̄)ノ

 

10.22 発音コース L.30&L.31

 

L.30はテスト。直近過去の4レッスン分、習ったサウンドのショートパッセージの朗読をします。先生がじっくり細部の音を聞いて判定!

 

因みにショートパッセージとは↓こんなやつです。

 

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※参照:kimini(これは例としてなのでSサウンドです)

 

L.30で進捗状況も65%超え。習ったサウンドの蓄積も増えてきて、自分の発音が変化していく楽しみが自主練習しながらも感じられるようになってきました。

 

私はある時からこんな風に自主練しています。

 

アナママの発音自主練
  1. まずお手本音声を聞く。
  2. 次に自分の朗読を録音。
  3. 聞こえない音があれば今度はオーバーにゆっくり発声しなおし録音。
  4. 聞こえない音がないかチェック。(適宜やり直し)
  5. クリアできて来たらスピードを普通レベルに戻して録音。
  6. また聞いて納得いくまで何度か録り直し。

 

結構、これがやってみるとハマりまして(´艸`*)、とりわけアナママ自身、本職がこの手の声を使う職業なもので、音に関して自分自身を研究するのは全く苦にならないんです(´艸`*)

 

自分が日本語としても研究してやる習慣があるものなので、単純に英語バージョンとして面白くてあてはめてみました。

 

これするようになってから、わかりやすいくらい先生にすごく褒められるようになりました!むろん、外国語なので心得ましたー!とかはもちろんもちろん言えないけれど、、、

 

自分比で以前の音声と比べても、意識してるはずが意外とくぐもってたサウンドが顔を出すようになったりして、明らかに成長が見られます。

 

kiminiで習うTIPSになるべく忠実に倣うと、今までの筋肉の使い方では鳴らないはずだわ~、ってサウンドにもいっぱい遭遇して、個人的にこの発音コースは、オタク的にアナママには新発見が楽しいんですよね(・∀・)ノ

 

この練習自主的にしだしてから、テストを受けてもほかのコースをとっていても、

 

「何も直すところがない。パーフェクトだった。」

 

とか

 

「どこでその発音を習ってきたの?パーフェクト!」(kiminiでです(^○^))

 

みたいな会話が嘘みたいに増えました!

 

もちろん、リアルネイティブさんからしたら、直すところがないなんてわけはないはずもいいところです(笑

 

けど、kiminiのインストラクションに対する忠実度って意味では、結構寄せていけてるんじゃないかな、という実感は徐々にでてきてます。

 

イントネーションやらはフィリピンの先生方も独特なものがあるわけで、でも、一音一音の発音って意味では我々日本人よりはしっかり鳴っていますよね。

 

そこを今はしっかり習ってる、習得に力入れてるイメージ。

 

その意味でのお褒めの言葉だと思います。

 

アナママ的には、イントネーションに関してはネイティブさんの感じに憧れているのでそれはそれとして、soft dやら真似してみたり、色々道の途中。

 

でもこういうのも実は、フィリピン先生方も研究してるものをシェアしてくれるから面白い!

 

 

「ネイティブ風にここの所言うと、この音はサイレントになるのよー」

 

とか、アナママの知らないことをたくさん教えてくれてもう最高!

 

アナママから見たら先生なんだけど、同じく英語が好きで同じ英語学習者なんだよってところ、シンパシーを共有させてくれる瞬間が多々あるからトークも自然に楽しめちゃう(´艸`*)

 

楽しいんだよねぇ、ウフフ~(´艸`*)

 

ってハッ!!!Σ(゚Д゚)

 

だいぶ熱くなってきてしまいましたが(;'∀')今回のテストも「特に直す音はなかった!」ということでクリアでした(^○^)

 

単純に好きな分野なので、引きつづきオタク的に鍛錬していきたいと思います(≧▽≦)ノ

 

で、続くL.31は、Ng サウンド。そう、「ング」って鼻濁音のやつです。先ほど助詞って言えなかった話を書きましたが、まさに先生にこう聞かれました。

 

「日本人にとって、Ngサウンドはcommonな音かしら?」と。

 

で、『助詞の「が」に関しては、アナウンサーや歌手の人などは音をまろやかに聞かせるために鼻濁音にする。けど一般的に日本人がそうしてるかというとcommonではないかな』

 

って、実は言いたかったんだけどまごまごしたわけ( ̄▽ ̄)ノ一応なけなしの苦しい説明しながらiPhone片手にチェキラした話は先ほどの通り。

 

いま一度リビュー( ̄▽ ̄)ノ

 

助詞 = postpositional particle

 

今度こそ覚えて使います!

 

ただ中身、この単元に関しては特に苦労することはなかったかも。ンガング言ってたらタイムアップとなってレッスン終えました(・∀・)ノ

 

 備忘録、今日はここまで~

 

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【オンライン英会話で使えるフレーズあるある】その③

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現在kiminiオンライン英会話を受講中のアナママが、レッスン中に実体験で必要としたフレーズを初心者目線でお送りしていくシリーズ!

 

【オンライン英会話で使えるフレーズあるある】

 

 その③

 

過去記事はコチラ↓

anayabo.hatenablog.com

 

anayabo.hatenablog.com

 

3回目の今回は!

 

・レッスン中に先生の言葉を聞き返したい時!

・うまくキャッチできなかった単語のスペルを尋ねたい時!などなど・・

 

ちょっと困って、先生にひとこと尋ねたい時に使えるあるあるを6つご紹介します(・∀・)ノ

 

もう愛想笑いで流さない!
とりあえず聞いてこ~

 

ということで、早速いってみましょう(・∀・)ノ

 

オンライン英会話で使えるフレーズあるある その③

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1.もう一度言ってもらえますか?

 

Could you say that again please?

 

先生の指示が聞き取れなかった時、また自身が先生の言葉をメモをしたい時など、もう一度言ってもらいたい時の定番表現。

 

Could you~?を使ってるので丁寧な表現になりますね(*^^*)

 

2.これはどのように発音するんですか?

 

How do you pronounce this?

 

レッスン中、発音のわからない単語に出くわした時に使えます。実際予習で発音記号を調べてたとしても、意外と読み方理解してないものとかあるんですよねぇ、、、

 

あとは調べもしてない思い込みのパターン、、、

 

余談ですがアナママは、againという単語を思い込みだけで「アゲイン」一択で発音してて、

 

先生のはなんだか「アゲン」って聞こえるなぁと疑問に思い尋ねたところ、答えはこうでした。

 

əgén(米国英語),   əˈɡeɪn(英国英語)

 

へぇぇぇぇ(゚∀゚)

 

間違っちゃいないけど、アナママはアメリカ英語の方で慣れていきたいので、この日以来「アゲン」にチェンジしました(・∀・)ノ

 

3.どういうスペルですか?

 

How do you spell that?

 

これは、先生の話してくれるセンテンスの中で聞き慣れない単語が出てきた時に使えます。

 

アナママ的に覚えてた表現は、What's the spelling of that? の方だけだったんだけど、レッスンでは上の方を習いました。シンプルなので最近はこっち使ってます♪

 

やっと使い慣れてきました(・∀・)ノ

 

っていうのは、日本語英語では「スペル」って言ったら名詞的に使うから~、

 

spellはれっきとした動詞なんだなぁ、とこの表現教わったときには妙な違和感もっちゃったんですよねぇ(;'∀')、

 

因みに名詞として使うならspellsspelling。そもそも自分でも「What's the spelling~」って使ってたのにね、、、( ̄▽ ̄;)右往左往する典型的な日本人です。。。

 

で、で、

 

からの~、そのスペル、文字で書いて教えてほしいですよね?(^o^)丿

 

4.今言ったこと、チャットボックスに入れてもらっていいですか?

 

Could you write that in the chatbox?

 

kiminiオンラインでは、レッスン中にチャットボックスを使えます。先生が質問の正解を入れてくれたり、ポカーーーンとした顔してると文章を入れてくれたりする(笑

 

ここに書いてもらえばスペルもわかるし、先生の言いかえ説明が理解できなかったとしても、その場で調べることもできますよね。レッスン、滞りません。

 

チャットボックスの使い方は色々ですが、上の表現、アナママは自己紹介文を作成したい時に使って尋ねました。(要は添削的な使い方)

 

自分の作った自己紹介文をリライトしてほしくて、トークしながら直してもらったものを「チャットボックスにお願いします!」って感じで使いました。

 

おかげさまで、初めての先生を受講するたびにまごつく自己紹介がスッキリ整いましたよ~(*^^*)

  

5. すぐに思いつかないです。

 

It's not coming to mind right now.(immediately.)

 

これはディスカッションの時など、先生はいろいろテーマに沿って質問を投げかけてくれるんですが、結構「へ!?」って頭が真っ白になる質問が飛んでくるときもあります。

 

因みに最近アナママが固まった質問は・・(;'∀')、

 

「ドローンの新しい有益な使い方、ビジネスとして流行らせるならアナママはどんなことを思いつく???」

 

お、おぅ、、、

 

It's not coming to mind right now. 全くもって(>_<)ノ

 

こんなのパッと思いつくならビジネスしてるわーい(笑

とは答えられないので、、、(;'∀')、

 

6.ちょっと考える時間をください

 

Can I have a second to think?

 

って言って時間稼ぎをリクエスト。からの、

 

How about you?

 

「因みに先生はどう思う? 」と、無理やり先生に投げて気まずい時間を回避しました(笑

 

で、最終的ににブザマなやっつけビジネス案を披露した苦~い思い出もありまぁす(;´∀`)

 

と、いうことで今回は以上6つ!オンライン英会話で使えるフレーズ をご紹介しました(・∀・)ノ

 

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【いま117回!】kiminiオンライン英会話受講7か月~変化~

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アナママが今年の2月の終わりにkiminiオンライン英会話をスタートさせて現在7か月超。

 

いま累計レッスン回数を数えてみたところ、

 

本日までに117回レッスンを受けてきていました。月平均にすると15回あたりってところ。

 

これが多いか少ないか?

 

因みにアナママのとっているプランはライトプラン(税込3278円)なる土日を除くプランなので、最大受けられたとしても多くて月に20回超。

 

ま、自分的には~、、、子育てしながらもなんとか頑張ってきたのかな?(;´∀`)ノと前向きに振り返っておきたいと思います!(^^)!

 

そ、歯を食いしばってのこの数字だからね(笑、逃避の危険があった日々も大いにありありだったのはこの身でしっかり覚えてる(>_<)ノ

 

ということで、今日はオンライン英会話受講スタートからの変遷、自分で感じてきた変化、のようなものをざっくりと振り返ってみたいと思います。

 

 

kimini受講1か月目

 

ひたすら必死でした。辞めないことに(笑、そう、辞めてしまわないためにとりあえず言い訳なくして続けることに必死だった1ヶ月。

 

アナママが始めにとったコースは「絵で見てパッと英会話コース基礎編」というもの。簡単に説明すると・・

 

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参照:kimini

 

↑例えばこのような提示されたスライド(絵)を見て、シチュエーションを英語で自分なりに表現。更に、事前にその絵にあった日常使いの英語表現を予習としてインプットしておけるんだけど、この本番で実際にアウトプットとして先生とのQA形式で答えることができるというもの。

 

これなかなか面白くて、いわゆるフリートークコースと違うからやること決まってる分安心感があったのを覚えてる。

 

予習して、本番で頑張って発揮する!日本人な自分にはめっちゃ肌に合う!って思った。フリートークをいきなり頑張らなくていいのに、何か英語を話せた達成感を持てる感じ、無料体験初めて受けた日から感動したもの(´艸`*)

 

この嬉し楽しい気持ちが10日間続いたら・・「わたし、オンラインはじめちゃおう!」って思ってくらいついたの思い出す。

 

学研グループのオンライン英会話

 

で、無事に嬉し楽しく無料期間を乗り越えたわけなんだけど、それ以降もホント変わらないんだ、この綱渡り感(;'∀')、一日一日埋めてく感じ(笑

 

楽しい!って思えてるなら辞めない!!!

 

これがテーマでしたね(;´∀`)日常が忙しいとホント危ないから、、、

 

プラスして今は、ここまで頑張ってきたんだから絶対止めたくない!!!な強い気持ちも加わってますかね(・∀・)ノ

 

で、大事なこと。

 

受講1ヶ月目の英語力、感触

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その予習してインプット、本番でアウトプット、って面に関しては問題なくて、心に余裕があったように思う。何より一番に、この予定調和に安心感と充実感を得ていたから。

 

しかし、まだまだ入室の重み(レッスンに入ること)はバリバリありました。とりあえず冒頭のスモールトークが怖くて怖くてだいっきらいだった(>_<)ノ

 

先日このスモールトークの記事を書きましたが、未来の自分がそこを楽しんでるなんてこの時は想像もできなかったなぁ。。。

 

とにかく地味に答えてた(笑、少しづつ今日の予定なども話すようになったけど、まだこの頃はレッスン直前に殴り書きで、言いたいこと、聞かれそうなこと、メモったりしてた記憶がある。

 

そしてレッスン中でも先生がスライドから派生して何かしら質問をアナママに投げかけてくれたりするんだけど・・

 

5W1Hが聞き取れない!!!(ノД`)・゜・。

 

これに泣かされた~。

 

例えばHowなら、大体How'sとかbe動詞だったりがくっつけられちゃうわけですよ(超初歩的な悩みですみませんw)

 

耳が慣れないうちにその辺くっつけられた日にゃぁ・・頭の中はマッハで余計なことで埋め尽くされる(>_<)ノ

 

(ん?今何がついてたっけ?)・・って思いながらもその後のセンテンスを追わねば・・ところどころ必死で日本語に変換・・(あれ?そもそも何て聞かれてたんだっけ?What!?あれ?)

 

うわ、なにも聞き取れてない~、、、(ノД`)・゜・。

 

Could you say that again please???('ω')ノ

 

って言うしかない流れ(>_<)ノあ、ちなみに↑この表現もkiminiのスライドで覚えたアナママにとっての重要センテンスね(笑

 

とか、その他やっぱりまだこの頃は、先生が変わるたびにそのイントネーションだったりで全く聞き取れなかったり、聞き返すことが多かった気がします。

 

ま、そんな感じで最初の1ヶ月は、続けてることに意義あり!入室してるわたしエライ!!!本気でそう自分を誉めそやしながら乗り切りました!

 

kimini受講3か月目~

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この頃には一つコースを増やして受講してました。前述の「絵で見てパッと英会話コース基礎編」を受講しつつ、受講2か月目あたりから「発音コース」もあわせてスタート。

 

kiminiは、同時進行でいくつもコースをとることができるんです!これすごく助かってる!!!多少料金プランによってとれないコースもありますが、最低料金のプランで受講中のアナママでも相当数のコースを選ぶことが可能。

 

何が助かるって、

 

kiminiのコースは予習(復習)が基本でレッスンを受講することになるので、予習する時間のない時、モチベも低い時、インプットを終えていないとなんだかレッスン受けても無駄にしてしまう感覚があります。

 

今時間あいてるけど、予習終わってないし・・みたいなのは勿体ない!

 

ここでパスしていくと辞めてしまうかもしれないからーーー!!!

 

ってのが怖くて、とりあえず間をあけずに受けるのファースト(笑、インプットがきつくないコースも組み込んでみることにしたのです。

 

それが「発音コース」

 

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参照:kimini

 

フォニックスに基づいて丁寧に教えてもらえます。音そのものから、数種の単語にセンテンス、早口言葉、ショートパッセージの朗読。感情で上げて読むとこ、下げて読むとこ、みっちりたくさん勉強させてもらえるコース。

 

ショートパッセージに関してはお手本音声も予習についており、アナママも何度もこのお手本まねして録音したりしました!

 

若干やっつけモードで取り始めたコースだったけど、アナママ今となっては大感謝のめっちゃ英語力を伸ばしてもらったコースだと思ってます。

 

受講3ヶ月目~の英語力、感触

 

うん、コレ!とはっきり言えるものはまだないものの、入室に慣れた、ってのは言えます。

 

例の苦手意識満載のスモールトークも、とりあえずまだレッスン前に用意はしていたけれど、、、そこまで嫌ではなくなってきた。楽しいと思える日も増えてきた。

 

これ、なんでかな?って振り返ると、アナママにこの人!って思えるレギュラーティーチャーができたから!

 

まだ先生を決めきれずでコロコロ変えていた頃は、その都度自己紹介が必要だったりきつかった(汗、

 

しかもやはり相性というのはあるもので、アナママには、ノリノリすぎる先生とはなんだかお調子トークで終わってしまったりで不完全燃焼だったり、ちょっと表情がきつめに見える先生には委縮しちゃったり・・とか、

 

対峙する先生によって、自分の持ってるはずの変わらないはずの英語力が、出せたり出せなかったりすることに気づいたんですよね。

 

で、その最終的に今もお世話になっているレギュラーティーチャーには、自分の持てる力が自然に出しやすくてプラスの変化を感じさせてもらえた!

 

しかもスモールトークも楽しいかも!って思わせてもらえたり。小さいながらも変化は確かにありました。

 

そして当初聞き取りに苦労した5W1H

 

この時まだ完全に制覇したとは言い難いけど・・自分でネイティブさんが言う5W1Hをその部分のみ聞き取る練習してみたり、

 

レッスン冒頭で聞かれそうな5W1Hを想定し、お天気だったり、今日の予定だったり、その辺の定型の答え方を書きだしてインプットしてみたりした。

 

藁をも掴む思いだったけど・・(笑、これは徐々に功を奏して、少し質問される恐怖が消えかけてきた気はする。。。

 

今まで自分流で答えていたところを、少し整えたくなる感覚も芽生えましたね。単純に、とりあえず受験英語でよければ何とか言える!みたいな自分流にホトホト飽きてきたんだとも思えます(汗

 

発音コースの方も、やはり練習をすればする程改善されてゆくのが面白くて、改めて「音」への興味が募りました。知らなかったこと、たくさん教わった。

 

実際、娘の英語教室でネイティブ先生と話す機会などもたまにあるのですが、そこでの会話を聞いた友人からも、以前との変化を自然に感じ取ってもらえ、また新たなモチベーションにも繋がりました。

 

そうそう、ネイティブ先生に対しスモールトークまで!こちらからけしかけているw自分がいました(´艸`*)

 

英語を話すことへのためらいみたいなものが少し減ってきたのと、対面でネイティブ先生の言っていることが以前よりわかるようになっていて!自分比の変化に感動したのを覚えてます。

 

音を学ぶことで、逆に聞き取れるようになれる部分も実感として出てきた頃。kiminiオンラインさまさまです。

 

ただ一方でお悩みモードとなったのが、

 

kiminiの先生方は皆フィリピンの先生アクセントによってはまだこの先生の発音は聞き取りづらい、とか一部わからない、とかがあって、レギュラーティーチャー以外の方を受講すると、まだまだ緊張感がありました。

 

時間を積めばどの先生を受講してもすんなり聞き取れるようになったりするのかな・・など想いを巡らせ、とりあえずドキドキしたりしながらも入室を続けていた頃。

 

kimini受講6か月目~

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さすがに半年たつと色々感覚が変わってきました。この頃には「絵で見てパッと英会話コース基礎編」は終了し、新たに「総合英語コース4」というものを受講中。

 

この「総合英語コース4」とは、高校卒業レベルの英文法を復習してゆくもの。アナママとしては会話力を伸ばしていきたいわけだけど、その会話にあたり、以前より体裁を整えて話せるようになりたいという新たな目標がでてきて・・

 

「絵で見て、」で鍛えた発話力を強化していこうとこのコースを始めました。文法はそれなりに理解しているはずだったけど、実際会話となると使えていないもの多かったので。

 

とりあえず決めていたのはこの2点。

 

  1. 勢いでごまかさずに文法意識、時制もきちんと意識する
  2. ロングセンテンスで話す

 

このコースを始めた当初は会話にあたり、文法のaccuracy(正確性)にとらわれるあまり、今まで築いてきたfluency(流暢さ)を失うことになり落ち込む日々。

 

このジレンマから抜け出すのにけっこう時間がかかりました。今は勉強中!と捉え、自分がストレスにならないちょうどよさ、みたいなものを確立するまで、オールオアナッシングに偏りホント苦しみましたねぇ・・

 

けど、この6か月を過ぎた頃にはそんなお悩みは忘れていたから不思議です。

 

受講6ヶ月目~の英語力、感触

 

とりあえず、スモールトーク用の事前原稿wみたいなものを用意しなくなりました。ノープランで入室できるようになった(・∀・)ノ

 

レギュラーティーチャーのレッスンをとれない時、初めての先生でも聞き取りに困って焦るみたいなことはなくなった!これまた気軽に入室できるようになりました。

 

この辺なんだか聞き取り能力に少し変化が出てきたのかな、と感じます。

 

実際レギュラーティーチャーが私の進度に合わせ少し会話のスピードを速めてきた日があり、レッスン後のコメントに「聞き取りが素晴らしかった」のような記述を頂けた。

 

地味に先生が試していたと思うと驚きだったけど有難い限り、カタチとして成長を感じられた瞬間でした。

 

「総合英語コース」では、文法だけでなくディスカッションをする機会も多く、突発的に考えながら話す・・みたいな習慣ができ始めてきた。

 

オンライン開始当初の、頭の中でいろいろまぜこぜ日本語に変換してた習慣がだいぶ消え去ったんだと思う。

 

ノープランからS+Vを話し、後は浮かぶままに色々付け加えながら話していく・・これがすこーし自然にできるようになってきて、それゆえスモールトークも楽になってきたのかな、と思ったりもします。

 

この受講117回までの間に、 ネイティブ先生とマンツーマンを数回してみたり、英会話カフェ的なものに参加してみたり、ネイティブさんとお出かけしてみたり・・

 

その都度前日には吐きそうになりながらでしたが(;'∀')、オンラインでどんな力がついたのかな?と試してみたくてちょこちょこ日々に刺激を与えてみたりしてました。

 

 あ、それと!kiminiの「フリートークコース」も単発でトライしたりもしたんだった。私が一番恐れていたコース(笑

 

先生への学習相談に使ったり、モチベがおちて勉強したくない時、楽しむために初めての先生と会話してみたり、後は自己紹介コメント完成させたくて文章の添削してもらう為に使ったり・・

 

とりあえず辞めない!続ける!を目標に、自分の周囲の英語環境もなるべく賑やかに盛り上げながらの7か月でしたかね~。

 

もちろん変化はまだまだ道の途中

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とりあえず少しづつ扉は開きつつあるけれど、課題はもちろんてんこ盛り(・∀・)ノ上を見すぎると絶望的にやる気なくすやーつなのは変わらない(笑

 

やっぱり依然として海外ドラマを字幕なしで完全理解するのは無理だし、ネイティブさんにリエゾンしながらフツーにスピードあげられちゃうとお手上げ。

 

そもそもイディオムも全然足りてないから、音が聞き取れても意味がわからない、とかフツーに多発するもんね。

 

ただ一つ、対面で話す分にはネイティブさんもアナママに向けてイディオムをぶっ放してくることはないので、その面では昔より断然意思疎通がはかれるようになったといえる。

 

何より出会った瞬間、greetingに気恥ずかしさがなくなったのも大きな変化だなぁ。

 

と、すこーしづつ階段を上ってる自分を褒めつつ盛り立ててみたりして(笑

 

あくまで自分比の小さな変化を敢えてガッツリ見つけにいってますことご了承ください(´艸`*)

 

いやはや、今後もkiminiオンラインにお世話になりながら、新たにイディオムも覚えたりしていきたいですね。どこがいつ伸びていくのかわからないけどそこもまた楽しみに、

 

とりあえず辞めない!を目標に頑張ります(>_<)ノ

 

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10.18【今日のkiminiレッスンから】

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先日kiminiのレギュラーティーチャーから台風への注意喚起をしてもらい、ギリギリ事前準備ができた話を書きました。

 

anayabo.hatenablog.com

 

あれから1週間ぶり、今日その先生のレッスンを改めて受講、お礼を伝えることができましたよ。

 

●日本で使う「typhoon」の基準は、国際スタンダードと必ずしも一致しないこと

 

「Super Typhoon=スーパータイフーン」なる用語に関しては国際スタンダードと同じで、最大限の警戒が必要であることを知った事・・

 

●フィリピンを襲った過去のスーパータイフーンの記事を改めて読んだこと、

 

●備蓄を買い出しに行く人々でお店の品がごっそり消えたこと

 

●日本での被害状況・・

 

などなど、今回の台風にまつわるいろいろを話しました。

 

先生もすでにニュースなどで今も続く被害状況などは知っていましたが一つ驚いたのは、

 

先生は日本人が用語として使う「typhoon」の基準が国際基準と違うことは知っていたということΣ(゚Д゚)

 

「(過去記事でも書いた)toropical stormの方だったらそこまでは騒がないのよ」ということを今日まさにおっしゃっていました!

 

当の日本人は知らない人いっぱいいると思うんだけど・・と、例に漏れずな自分の胸に手を当てちょっとショッキングでしたねぇ(>_<)ノ

 

更に、スーパータイフーンを過去に経験しているフィリピンでは、やはり大型のtyphoonがくるとなると買占めパニックは必ず起こる!ということで、

 

今回アナママにも、早めの対策を促してくれていたみたいでしたm(__)m

 

先生、普段からもう勝手に友達みたいな域ですが(´艸`*)

 

本当にありがとうございます!!!

 

この事に限らず、この先生はレッスンそのものにせよ、教養面に関しても、本当に信頼できる先生で、アナママにとっては出会えたことに大感謝です(#^^#)

 

すでにフィリピンに遊びに行きたい域(笑

一緒にランチしたい域(´艸`*)(笑

 

「オンライン英会話、あ~正直メンドイ(;´Д`)」、って日でも(>_<)ノ

 

お気に入りの先生が見つかるとモチベキープにひとやく買ってくれます(´▽`)ノ

 

これホントのホントだから!!!

 

そんなわけで話は逸れましたが、、、(;'∀')、先生にお礼を伝えてからのレッスン本編となった本日です。

 

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英語字幕が身近にあったなら・・

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自分も自然に楽しめて、かゆいところに手が届くような!それでいてとーってもリーズナブルな勉強法はないかなぁ(´艸`*)

 

と、日々模索中のアナママです♪

 

今日はちょっと最近いたく感動しちゃった機能、単純にアナママが知らなかった機能(笑、について書いてみます!

 

  

ネイティブの英語に触れたい

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そう、もうこのタイトルの通りなんだけど。

 

kiminiオンラインを始めてから、教材もある、カリキュラムもある、とお膳立てはバッチリで、まぁそんなに考えなくてもコツコツやってればスキルアップはのぞめる環境にはいるアナママ。

 

kiminiのおかげさまで発話力は明らかに伸びた実感はある(´艸`*)(程度はどうあれの自分比ですけどね(・∀・)ノ)

 

しかし、忘れてならないのはフィリピン人の先生方はあくまで英語をマスターされてるノンネイティブであるということ。

 

いざアナママがリアルネイティブの人の会話、テレビででも、

 

リエゾンされたりスピード上げられたり、短縮されたりしちゃうと

 

お手上げになってしまう現実・・

 

この辺は、英語を共に学ぶ戦友松之助ともよく話すんだ。

 

ネイティブの音に耳慣れないと!そしてその音を理解しないと!と(>_<)ノ

 

英語字幕があったなら・・

そう、その戦友松之助は、海外ドラマがだーーーいすき(・∀・)ノ子育て中の今も、育児をしながらもしっかり見てる(笑

 

話を聞くと、シャーロックホームズというワードまででてきたりして(´艸`*)

 

かなり子供のころからずーーーーっと色々な海外ドラマを見続けている模様なんです。

 

そんな彼女こそ!英語字幕を望んでいた。確かにそうだよね、それだけたくさん見続けてるなら、

 

聞き取れない音、文字で見てみたいよね(・∀・)確認して、自分でも使ってみたいよね~(´艸`*)

 

アナママも5年以上前かな?激しく英語字幕を欲した時期がありました(´艸`*)

 

で、英語の聞き取りに適している、とかどこかで読んで、懐かしのフレンズのDVDを1巻だけポチッたんだっけ。もう待てずにお急ぎ便でサ(≧▽≦)ノ

 

・・ハイ、ほぼ観ませんでした、、、(*ノωノ)

 

チーン♪

 

英語字幕、あったらいいけど諦めてた。けど今は、今こそホントのやつ!猛烈に欲しいんだ!!!

 

松之助、突然Netflixデビュー

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そうなんです、ここへきて松之助が突然、Netflixに入りました!そしたら大興奮で伝えてくれた!英語字幕がでるということをーーー!!!(周知の事実のみなさんすみませんw)

 

え?ってことはアマプラ(amazonプライムビデオ)あたりもいけるかも!?と思ったが、松之助は即座に否定。もちろんそんなことチェック済みですわね。あちらはダメなんだね、、、

 

で先日、松之助のおうちに遊びに行き、ナマでNetflix英語字幕付きを見学する(笑

 

おぉーーー、いいじゃないかぁ、、、

聞いたことあるけど詳細は聞き間違えてそうなイディオム

文字で見えるしーーー!

 

お待たせしました!リーズナブルな機能の話

で、アナママも慌ててググりましたよ改めて!

 

リーズナブルに英語字幕をどこかに発生させる方法はないかと。そしたら、、、

 

すっごい身近にあるじゃない(´゚д゚`)ノ

 

YouTubeで英語字幕

 

へ???そんなことできるの???みんな結構知ってたりするやつ???

 

わからないけどアナママめちゃくちゃ感動したのでシェアしたいと思います(´▽`)ノ

 

手順

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YouTubeの検索で、何でもいいんだけど、外国人の話してるインタビュー動画などを探す。セレブリティの名前を入れちゃうのが早いかも。

 

英語で名前いれたら色々でてくるから。あとは好きなスポーツ選手とかでもいいと思う。

 

アナママの場合は、昔ファッションが好きだったジェシカアルバを入れてみた。

 

で、動画を決めるでしょ?そしたら画面右下の赤丸部分をクリック。(因みにアナママ、これはスマホ用のやり方です。PCでは歯車マークをクリック)

 

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すると「オーディオと字幕」というのが出て、字幕のオンオフや言語が選べる。

 

で、ここでは英語(自動生成)ってのをクリック。

 

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 するとこうなる(≧▽≦)ノ

 

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わーい!字幕、英語で出てるでしょーーー!!!(´艸`*)嬉しくて叫んだよ(笑、

 

引きつづき今度はPC編で更なる!!!以下の赤丸をクリック!

 

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すると、、、

 

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おおぉーーー!出てくる選択肢はなんと!

「文字起こし」!!!(´゚д゚`)

ってさ、この英語字幕のってこと!?(≧▽≦)ノ

 

押してみますよー(笑、

ジャン!

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ひゃーーーーーーーー!!!

ってすごくない!?ってか、何度も聞いちゃうけど(;'∀')ノ、有名なやつなのかしらもしや???(゚∀゚)ノ

 

英語字幕は身近にあった!

ってことで、これを発見しちゃったらアナママも、いろんなネイティブ英語を探せちゃうってわけ。

 

そして悩みに悩む、ちょーっと聞き取れない!な繋がっちゃうとこ、音、の正解が、この目で確かめられるというね(≧▽≦)ノ

 

もうむりやりフレンズを取り寄せなくても(笑、自分の興味のある動画でお勉強できちゃうなんて!時代は進化してたんですねぇ。。。

 

これからもっと学び方は模索していくけど、このネイティブ英語勉強法、kiminiとあわせて楽しくやってみようと思ってます♪

 

 後日談 オチ

この機能、世紀の大発見並みに喜んだアナママでしたが、、、(´▽`)ノ2019年夏、嬉々として松之助に伝えたところ、、、

 

松之助はフツーに知っていました!( ̄Д ̄)ノズコ

 

しかもなかなかの、年単位の今更感だったらしく〜(=^▽^)σ

 

大きくズッコケましたよー(//∇//)ノ

 

ただ数年前に比べて精度はあがっているという噂(・ω・)ノま、とりあえず。アナママ並みの情報弱者の皆様に向けて(笑、

 

少しでも英語学習のお助けとなりますよ〜にこのまま記しておきます╰(*´︶`*)╯♡

 

追記:2019年秋の今は、英語字幕情報にももうちょっと詳しくなり(汗、TEDなども加えて見てみてます。またこの辺のお話は次回にでも・・

 

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【オンライン英会話で使えるフレーズあるある】その②

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現在kiminiオンライン英会話を受講中のアナママが、レッスン中に実体験で必要としたフレーズを初心者目線でお送りしていくシリーズ!

 

【オンライン英会話で使えるフレーズあるある】

 

前回のその①では、レッスン冒頭のスモールトークあるあるについて書きました。

 

anayabo.hatenablog.com

 

 その②の今回は、いざレッスン内容に入ってからの、よくある先生とのやりとりあるあるを2つほど書いてみます。

 

※今のところ大丈夫です。(ないです。)

 

kiminiオンラインでは、レッスン時に画面上のスライドを先生が進めて(動かして)いくやり方なのですが、

 

一スライド終えて次のスライドに進める前、ペンで該当箇所をさしながら先生はほぼ必ずこう尋ねてきます。

 

Do you have any questions?(ここまでで質問はないですか?)

 

うむむ、学ぶという意味では質問どんどんぶつけてゆくのがいいのでしょうが、そうは言っても本当に疑問がない時だってもちろんあります。

 

そんな時の定番の返しがコチラ!

 

None so far.(今のところないです。)

 

うん、使ったことも聞いたこともなかったぁ(;´∀`)コレ、先生に直されて知った表現で現在もメチャ高い頻度で使ってます。

 

何を隠そうアナママは、kiminiを始めた当初は自信満々にこう答えていましたから!

 

No I don't.(≧▽≦)ノ

 

って、ダメなんだって(笑、「No.」よりは丁寧に答えてるし~(´艸`*)なんて軽い自負すらあったんですけどねぇ(;'∀')

 

ご指摘キタね(;・∀・)ノ

 

ま、厳密にはダメっていうか強すぎるみたい(・∀・;)ノ「質問ない?」に対しては「None so far.」で答えてね、ということです。何人かの先生に実際言われました。

 

※はい、準備できてますよ~。

 

これは、、、すごーーーく簡単だし、あまりになんてことないやつなんだけど敢えてのチョイスです。

 

冒頭のスモールトークを終えて、レッスン本編に入る前、またはレッスン単元が「テスト」の日など、テストに入る前などに先生がこう尋ねてきます。

 

Are you ready? (準備はできてる?)

 

こう聞かれたら淀みなく答えましょう。

 

Yes, I'm ready. (はい、準備オーケーです!)

 

うん、あまりになんてことない(笑、なんですが、いざ突然聞かれるとこうとしか答えていなかった当初のアナママ。

 

Yes! しーーーん(;・∀・) (え?なに!?)

 

もちろんこれもダメとかではないんだけど、ちゃんと定番やりとりとして答える習慣へと先生には導かれました(;'∀')ノ

 

こんな調子で、レッスンを受けていると、「そりゃそう答えるでしょうよー」と、答えを聞いてからなら当たり前に思えるものの数々が、

 

実際即座に使えない!全く口から出てこない!っていう気づきに何度も出くわします。

 

でもこれが、学生時代から長きにわたって英語を勉強してきたはずの日本人がぶつかる現実の壁ですかねぇ。

 

とにかく言い慣れる!使い慣れる!

 

そう体験的に知れるだけでも、オンライン英会話をやってみての価値は実感できます(*^^*)

 

None so far.にYes, I'm ready.なら(・∀・)ノ

 

もはや無の境地で口からついて出るもんね(笑、これはアナママ自身の小さな成長(・∀・)ノ、現在、そういうものを増やしていけるように頑張る日々です。

 

10日間無料体験はコチラ↑からご覧頂けます。

 

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【オンライン英会話レッスン雑記】Super Typhoonのこと

まずはじめに

この度の台風19号により被災された皆様、今も被害の只中に身を置かれている皆様へ、心よりお見舞いを申し上げます。

 

今回の記事は、台風前に私が受講したkiminiオンライン英会話レッスンからの雑記になります。

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台風の数日前、オンラインレッスン

 

この度猛威を奮った台風19号は、「スーパータイフーン」と呼ばれていたりもしましたね。実はアナママ、お恥ずかしながらこの台風直前にちゃんとニュースを見ていなくて、

 

スーパータイフーン、なる用語だけはなんとなく耳に入っていたものの、「スーパータイフーン=大型の台風」と勝手に脳内変換しており、

 

『ま、大型の台風ってのは、いつも言ってるやつだし結局大したことないだろう』と、あまり気にも止めていませんでした(>_<)

 

その流れから10.10の木曜日、いつものようにkiminiオンラインレッスンを受講。するといつものスモールトークが始まるやいなや先生より、

 

「日本に今スーパータイフーンが近づいてきてるんだよね・・」

 

という話を深刻な表情でふられた。アナママはここでもお恥ずかしながらの余裕の態度で(>_<)

 

「あー、そうみたいですよねー。でも、いつも大型って、台風来るたびにニュースでは言うから大丈夫!そんなに心配しないでね。」

 

なんぞと、無知の勘違い発言をしていた(/ _ ; )


しかし先生は更に深刻な顔をしてアナママを説得し始める。

 

「いやいや、甘くみたら危ないよ!スーパータイフーンは物凄い威力なんだから!数年前にフィリピンもスーパータイフーンにやられて本当に甚大な被害が出たんだから!

 

と。アナママはぼんやりと聞いていた。そのフィリピンでのニュースすら記憶にあるようなないような・・先生は続ける。

 

「とにかくスーパータイフーンは危ない。準備をしないとダメだって。ランタンとかライトとか、携帯の充電池、備蓄の食料やお水を必ず確保して!」

 

と、あんまり真剣に言ってくれるものだから、、、


「わ、わかりました。準備します(;・∀・)」

 

と答えた。そしてレッスン終えた後からなんだか気になってきてしまった。今回の台風の規模、そして、スーパータイフーンなる用語が。そこ、先生何度も強調してたから。

 

Super Typhoon

 

これ、れっきとした1つの用語だったんですね。大型の台風、程度に訳してたけど、そうじゃなかった!

 

色々調べてみると、

 

そもそも日本で使ってる「台風」って言葉と国際的に使われている「タイフーン(typhoon)」の間には意味の違いもあったようで∑(゚Д゚)

 

台風イコールtyphoonではない!?

 

日本の気象庁は最大風速が34ノット以上の熱帯低気圧を「台風」と呼ぶのに対し、国際的には最大風速が64ノット以上の熱帯低気圧を「タイフーン(typhoon)」と呼ぶとのこと。


ってことは!!!


私たち日本人が「またtyphoon(台風)がくるからさ」なんて話す言葉は、もしかしたら実際の規模以上に外国の方からは大きなものに想像されていたりすることもあるということ。

(34ノットから64ノット未満のあたりは、tropical stormとか、severe tropical stormなどと分類して呼ぶらしい。)

 

逆もまた然りで、、、

 

ハリケーンなどもその64ノット以上のtyphoonカテゴリーに入るらしく、我々日本人からしたら、ハリケーンと聞くとその辺はものすごく規模が大きそうに感じるわけだが、そこはtyphoonで括られるところ。


英語を介して話すとお互いハテハテしてしまうシーンもありうるわけですねぇ。

 

ただ今回の19号に関してはスーパータイフーンなる、更に上をゆくレベルなので、その言葉どおりに受け止められアドバイスをもらった模様な今回。

 

とりあえずアナママはなーんにも知らなかったもので、、、( ;∀;)色々おどろいた。

 

そして今回の「Super Typhoon」

 

super typhoonとは、その64ノット以上から5段階に分類されるtyphoonレベルの一番上、130ノット以上の最大風速を持つ台風のことを指すそう。

 

今回の台風19号はまさにそのカテゴリーに位置し、国際レベルで見ても相当な脅威となりうるtyphoonと見定められていたという事実。

 

この辺りからアナママ、今回の台風情報を真面目にリサーチし始めました。

 

そして過去にフィリピンを襲ったスーパータイフーンの記事も改めて読み、平和ボケといいますか、自分の甘さを恥じました(/ _ ; )

 

10.11金曜日、台風襲来の前々日

 

このレッスンの翌日には、アナママの中でスーパータイフーンの恐ろしさが現実味を帯びてきました。

 

モノの備蓄にベランダ周りの片づけ、補強、できることはしないと!と。しかし、アナママいきなり熱く主人に必要性を訴えてみても反応は薄め。あちらも昨日までのアナママ程度の捉え方で軽い。

 

という人に説得してる時間も最早もったいなかったので( ;∀;)ま、準備をして悪いことはないし、と、とりあえず事前対策に集中することにした!

 

先生、アナママに機動力を授けてくれて、

本当にありがとうございます!!!

 

ということで子供を幼稚園に送った後、友人と一緒に朝から買い出しへ。呑気に朝一で入れていたkiminiのレッスンもキャンセルして必要なモノの買い出しに出かけました。

 

まだ朝だったからこの日はかろうじてパンも水も買うことができた。100均は朝一からオープンを待つ人がシャッターの前でひしめきあい、そこで共に待ってたのに懐中電灯はすぐにどなたかの手の元におさまった。

 

しばらく商品を選んだりで長居し、長蛇の列に並んでいると、懐中電灯の品出し情報が微かに聞こえ、思い切って列を離脱。そしてなんとかゲットした。

 

とか、備蓄のこと、家の中での補強のこと、大慌てだったけど諸々しっかり準備ができて少し安心できたのは事実。(ホントは計画的に備蓄はしておくべきですね・・の反省もありつつ)

 

この買い出しが異様に疲れたのと気圧の変化で酷い眠気がきて早めにぐったり。空気の異常さは身をもって感じたし、この数日はホント気持ち悪かった。

 

翌日土曜日、だんだんこのニュースも深刻に耳に入るようになったせいか、主人も新たな買い出しを、と動くが、、、

 

もうどこも品薄。お水は買えない。コンビニもありえない列だったらしく、長い時間戻ってこなかった。

 

前日スタートではなかなか厳しかった模様。

 

あの時レッスンで先生にスーパータイフーンのこと教えてもらってなかったら、、、

 

該当地域に住んでいながら、アナママも軽く捉えたまままだボンヤリしてたかも。この土曜日にやっと腰を上げてるくらいだったかも。すでに売り切れなのに。

 

間違いなく不安でいっぱいになっていたと思う。

 

そう思ったら激しく先生に感謝となりました。

 

 

スモールトークといえども

 

前回スモールトークの話を書きましたが、

 

anayabo.hatenablog.com

 

さりげない会話としてでも、気象のことを交わし合うって、わりと大事なことなんだと思った。

 

同じ地球に住むものとしてお互いの国のことも知れるし、大切な情報交換をできる時もある、そもそもワード一つから学べることも実際ある。

 

今回はレッスン冒頭のスモールトークから、いまホントに必要な行動を促してもらえた感謝感謝の回でした。

 

会話を軽く流さず、真剣に説得してくれた先生に次回はお礼を伝えようと思いますm(__)m

 

 本日も最後までお読みいただきありがとうございました(*^^*)

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【スモールトーク】Kiminiオンライン英会話であるある

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スモールトークとは?

 

皆さんはスモールトークって言葉、聞いたことありますか???

 

実はアナママは、kiminiオンライン英会話を受講する中で、あるレッスンのテーマとして初めて知った言葉でした(;・∀・)ノ

 

 

スモールトーク、それ自体の意味は、

 

●雑談

●ちょっとした世間話

 

なんて感じで訳されてますかね。

 

  • 初対面の人ととりあえず挨拶を終えた後のつなぎトーク
  • その日初めて会った人との軽いトーク
  • エレベーターで乗り合わせた人との軽いやりとり・・

 

とかも含めて、まず話の本題に入る前に、天気の話 食べ物の話 昨日の出来事など、ちょっとした世間話をするアレです。

 

アナママはなんだかブルブルしてきますΣ(゚Д゚)w

 

こんなの英語で言えるの上級者だけっしょ(´▽`)ノ

 

正直、アナママにはそうとしか思えませんでした(笑、

 

が!kiminiオンラインを受講して7か月経った今!ウソかまことか!?

 

アナママもスモールトークとやらをフツーにやっております(´艸`*)

 

 あ、上級者にこそなってませんけどね(´▽`;)ノ(注

 

そう、「雑談」って書くと、それって日本語でも難しいとこあるし、ハードルあげて聞こえちゃうかもしれないんだけど、、、

 

とりあえず、その「雑談」のパターンに慣れることで、「あれ?わたし英語話せてる?(´▽`)」と、なんとも気分のいいw自信がついてきちゃうから不思議。

 

オンライン英会話で言うスモールトークとは、まずレッスン開始前の口慣らしみたいなものなので、ここでいい気分をゲットしておくのがミソ(´▽`)ノ

 

その後の本編がノリにノッて進んでいけるからねぇ。ド頭でテンパって委縮なんかしちゃうと、せっかく過去に詰め込んだはずの引き出しも開かないから~;つД`)

 

アナママも最初はガクブルだったけど(;・∀・)すこーしずつパターンを覚えて改善されてきました!

 

ということで、思い出しながらいってみましょう↓

 

kiminiオンラインのスモールトークいろいろ

 

 How are you?  /  How was (is) your day?

 

出だし、ド頭のご挨拶ですね。

これは以前記事で書きましたので以下をを参照ください。

 anayabo.hatenablog.com

 

 What is your plan for weekend?

 

水曜日あたりから聞かれますかね(笑、

正直まだ何も予定なんぞ決めていないことの多いアナママは、、、

 

I haven't made any.(まだ決まっていません)

 

とか言っちゃう。「でもたぶん、子供は外に出るのが好きだからどこかしらお出かけに連れていくとは思うよー」、とか付け加えたりしてセンテンスを伸ばしてる(笑

 

それか

I'm just going to relax at home.(家でゆっくりするつもりです)

 

って言ってみたり。面白い答えではないけれど、こういうセンテンスを言い慣れたいな、って意味では、単純に使ってみるのもいい練習になるかなと思ったり。

 

 How was your weekend?

 

これはもうそのまんま、週末何してたっけ???と思い出しながらゆるゆる答えてます。てか、そろそろ聞かれそ(;・∀・)と予測して、受講当初は自分の行動を必死で振り返ってからドキドキレッスン受けてましたー、が正直な申告。

 

そ、この「何してた?」パターンで言えば、

 

What did you do yesterday?

 

とかも不意打ちにくるな。で、昨日のことなのに記憶喪失になりそうになるパターンも多々あり。これは年のせいかしら~(笑、おーこわこわ

 

 How is the weather at your place?

 

「そっちの天気はどう?」ってのも結構聞かれますね。先生方は日本の今の状態などもきちんとリサーチ済でレッスンしてくれてるので、台風情報とかまで、アナママ以上に熟知されています。

 

更に夏場はよくこれを聞かれた。↓

 

What is the temperature outside?

 

「今何度?」ってのも聞かれました。予想最高気温はこうでー、この後もっと暑くなりそう、とかそんな会話をよくしたのを覚えてる。

 

Today's high is going to be 38 degrees according to the weather forecast.

 

とか答えるとすんごい先生ビックリしてくれた(笑、「フィリピンより暑いじゃなーい!!!」って。

 

まだなかなかフリートークに慣れないうちは、こんな質問の答えを用意しておくだけでも、日々のいい練習になります。

 

Have you eaten your lunch (breakfast)? 

 

この「食べた?」シリーズはホントによく聞かれます(笑、フィリピンの方はあいさつ代わりくらいによく尋ねるようですね。


Not yet.

I've already ate.

 

どちらか答えると、、、

 

What did you eat for ~?

 

と、更に「何食べた?」と具体的に聞かれ、少し盛って答える朝ごはんに昼ごはん(笑

逆にこちらも先生に尋ねてみたりすると、

 

不意にフィリピンの食事や文化にも触れられて、会話がどんどん楽しくなっていきます~(´▽`)ノ

 

などなどなどなど

大体こんな感じのスモールトークで始まるのがkiminiオンライン英会話では主かな。

 

スモールトークでのびしろアップ!

 

そう、アナママも7か月前はこのスモールトークが嫌で嫌で(汗、早く本編に入ってほしーーー!と心で懇願しながら受講してました。

 

けど、少し聞かれるパターンを覚えてきたことで答えを用意し始めてみたら、、、

 

そんなに忌み嫌うものではないことがわかりました(笑

むしろ楽しいじゃん!って。

 

先生が変わっても同じようなこと聞いてもらえるので、自分さえ準備しておけば狙い通りのアウトプットが可能!

 

新しいフレーズを気軽に試せる機会に恵まれるんです(´▽`)ノ

 

しかも、どの先生でもある程度同じスモールトークを展開してくれるってことは、しっかり教育もされてるんだろうな、という安心感も得られたりしてね。

 

そんなわけで、この辺のスモールトークを展開させながら7か月・・アナママは楽しく英会話を学ばせてもらってます(´艸`*)

 

オンライン英会話は前向きに活用すべし!(≧▽≦)ノ

 

これに尽きるね(´▽`)ノ

 

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【オンライン英会話で使えるフレーズあるある】その①

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こ、こんにちワナワナ。オンライン英会話初心者のピヨたんだピ。

Hi,ピヨたん!わたしアナママ。まずはHow are you today?

あ、あいむ、ふぁいん、せんきゅー。あんどゆー?(ちょっと古いピ!?、、、ドキドキ)

I'm good, thanks.  How was your day ピヨたん???

ピピピー!つ、伝わって、な、い、ピ!?(´゚д゚`)もっと詳しく言えってかピ?わなわな

 

こういったシチュエーション、初めてのオンライン英会話で経験される方、いらっしゃるんじゃないかなぁ(笑、アナママ自身、ピヨたんに近い戸惑いを当初覚えたものでしたー(>_<)ノ

 

そこで今回は!アナママ自身も徐々に覚えてきた、体験してきた!オンライン英会話で使えるフレーズあるあるをいくつかご紹介していきたいと思います。今日はその①。

 

ピピ!(゚∀゚)ノ
このフレーズ知っておくと安心できちゃうよ、みたいなやーつ、特によろよろピ♪

 

オンライン英会話で使えるフレーズあるある

ということで、一見簡単そうに見えるがゆえ、アナママ自身も戸惑いつつもしばらく自己流で答え続けちゃっていたやりとり、早速いってみます(>_<)ノ

 

レッスン冒頭のスモールトークあるある

 

 ※How are you ? に対して。

 I'm good. (元気です)

 pretty good.(まあまあです)

 Same as always.(いつも通りです)

 

などなど。この辺はまぁよく聞く感じですかね。いわゆる日本の授業で習ってきたお決まりフレーズ、I'm fine thank you, and you?などはリアルにはあまり使わない、なんてのも聞いたことはあったかな。

 

実際私がオンラインではないけど、以前に知り合いのネイティブさんと対面で話したとき、まさにgood.の一言だけでした(・ω・)ノその時は「みじか!」「つまらないこと聞いちゃった!?」って思ったけどΣ(゚Д゚)、、、こんなのがフツーなのね(・∀・)ノ

 

※How was your day(weekend)?

これもさー!アナママがオンラインで初め困った質問の一つなんです!サウンドナチュラルな返答パターンとしては、

 It was good.
 I had a great day.(weekend)
 It was the same as usual.

など。正直めっちゃシンプルでいいみたいなんだけど、、、最初にHow are you?も聞かれた後よ!更にこの質問重ねられちゃうと、、、

 

なんだかもっと詳しく話さないといけないのかな?(;・∀・)

 

と、ザ日本人なアナママは律儀に躍起になってしまったりして。何って事もなかった日でも、無理せずそのままNothing special.って言っても良かったのに、当初は無理やりどうでもいい出来事盛って話してた(汗


でもま、話すべきことがあって、敢えて会話を発展させてゆくなら、、、

 

It was (good) because...などで話を繋げていくやり方はありなようです。リアルな会話では、捻出してまでbecauseで繋ぐパートでもないってことのようですけどね(;・∀・)ノ


※How is your day ?

こっちもね、アナママ困った質問シリーズの一つだわ。なんだこれ!?今回は現在形だし。簡単な質問なんだけど敢えて聞かれると・・

 

時間、どの辺さしてるの???(;・∀・)

 

ってなった。

  • 今日これからの予定を聞かれてる?
  • それともjust now 以前のこと聞かれてる?

わからなすぎーーー!と真剣に考えてしまった(>_<)ノまだ午前中、朝の10時なのに聞かれることあってさ、いや、むしろ日によって、isの日もwasの日もあったり、どちらも同じ午前中に聞かれたりして、、、もーどーしよ、、、と。

 

自分の胸に手を当ててみても、、、

 

ここまでやった事と言えば、主人と子供見送って洗濯干しただけ。この後は特に決まってないけどー、買い物行って子供迎えに行って、習い事連れてって、とかあるか、、、でもそれくらい、、、

 

あ、そか、これ言うやつか~(発見!)(╹◡╹)ノ

 

と、とりあえずアナママは朝この質問受けたら、この後の予定なんかを詳細答えてたかな(笑、、、It's good.とかも言わず唐突にm(_ _)m

 

めっちゃどうでもいい、予定の時間帯まで詳細盛り込みながら答えてたりして(笑,肝心な事、答えてないっていうね。実際の会話なら超KY(//∇//)ノ恥ずかし~。

 

勇気を出して敢えての日本語に変換してみる。

あ!アナママ今日も元気?(くらいの感じ)

実は今日はこの後~、、、えと、買い物行って~、そうそ、子供◯時に迎えに行って、それから習い事にも連れて行って・・的な予定かな、、、(;・∀・)

お、おぅ、、、ピピ、ピ!?(;'∀')

ってなことなわけで~(笑、こっわ~(//∇//)ノですな。。。


ま、ま、言ってもアナママは英会話レッスン受けてる身だから、オンラインの中ではどれもこれも恥ずかしいなんて思う必要ないんだけどサ( ´ ▽ ` )ノ

 

なるべく発話の機会というか、フリーカンバセーション頑張ってる姿勢は悪いことではないと思ってるんだけど、、、軽くルールくらいは知っておきたいやりとりよね(〃ω〃)

 

そ、で、実際の会話では、How are you?の挨拶と似たような軽いものみたいなのでー、同じく軽く答えて、でよし!

 

It's good so far.(今のとこ調子はいい感じ)

 

あたりでいいようです。もしもっと積極的に伝えたかったらbecauseで繋ぐし、一呼吸おけば先生が今日のプランは?とか続けて聞いてきてくれる流れ。

 

なんかね、こちらとしてはあまり短い答えも良くないかなぁ、なんてついつい盛ってしまうんだけど(笑、落ち着いて大丈夫!!!出だしのやりとりはもうそんな力いれなくても、リアルに迫ってぶっきらぼうな答えになっても、

 

話は展開していきます(・ω・)ノ

 

そう、なぜならここはレッスン場だから!!!(笑

 

ま、でもせっかくのレッスンなんで(*^^*)基本は抑えつつ、積極的に話していきたいものですね。とにかくいっぱい話していろいろ直してもらうがよし!!!ですかね(;´∀`)

 

オンライン英会話で使えるフレーズあるある、まだまだ色々あるのでまた書いていきまーす(・∀・)ノ

 

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英語で「応援しています!」ってなんて言う?

前回の記事では、

 

楽天オープンテニスの会場を訪れたアナママ、せっかく知ってる海外のテニス選手に遭遇できたのに、、、(≧▽≦)ノ

 

「頑張ってくださーい!」のひと声がかけられなかったという(>_<)ノ苦~いお話を書きました(◎_◎;)ノ 

 

anayabo.hatenablog.com

  

今回はその続き。気を取り直しての「対策編」いってみたいと思います(≧▽≦)ノ

 

 

選手に英語で応援のキモチをを伝えたい

 

ということで、選手に英語で声かけ表現、とっさのひとこと調べてみました!今度こそ滑らかに使いたい!応援の気持ちを伝えたい!!!未来の自分に期待して・・学びまっす(・∀・)ノ

 

あなたのファンです! 

 

・I'm a (big) fan of yours.

・I'm your fan.

・I'm a huge fan.

 

サインください! 

 

・Can I have your autograph?

 

握手してください! 

 

・Can I shake your hand?

 

あなたの写真を撮ってもいいですか? 

 

・May I take a picture of you?

・Can I take a picture of you?

 

写真一緒に撮ってもらってもいいですか? 

 

・Could you take a picture with me?

・Would you like a photo with me?

 

応援してます! 

 

・I'm rooting for you.

 

頑張ってください! 

 

・Keep it going.(この調子で頑張って)

・Keep it up.(↑上に同じ)

・Break a leg.(これから試合、なシチュエーション)

・You can do this.

・Good luck.

 

・・・etc

 

 

この辺、とっさにパパっと使えたら嬉しい表現ですかねぇ(;´∀`)ノ

 

シチュエーションにもよりますが、選手や有名人に声をかけられるのは、通りすがりの瞬間などほんの一瞬!

 

なので、

 

あまり長いセンテンスは言い切れない。

 

緊張&早口では、どう考えても噛んで伝わらない(//∇//)

 

それでいて礼儀を欠かないもの

 

ってのがキモになるのかなぁ。。。アナママはとりあえず短めのピックアップして覚えよ!ってか言い慣らそうと思います。

 

ホントこういう覚えた気になってるものってのはさ、実際に口で言い慣れないと効果を発揮できず!な実感強いんですよねぇ。

 

オンライン英会話を受けてることでそのへんモロに感じてる。

 

文字としてみればわかる!とかうんうん、聞いたことあるわ~、みたいなものほど

 

全く身についていないとう悲しい現実(-_-メ)

 

 考えてみたら、アナママの受けてるkiminiオンライン英会話、レッスン終わると先生からのコメントをテキストでもらえるんだけど、そこに Keep it going!とか、よく書いてあったわΣ(゚Д゚)

 

かなり日常的に(;´∀`)

 

OMGーーー!(゚Д゚)ノ

 

自分で使ったことないけど、疑問にも思わず文脈から意味も分かるし、って流してた。けど、そんな些細な感覚で、、、

 

色々流してきてる日々なのねぇ、、、(>_<)ノ

 

とりあえず今度使ってみたい表現なので、オンライン英会話レッスンの中でも、むりやり先生に使ってみようと思います(笑

 

まだまだ瞬発力も知識も足りないアナママですが、来年こそはなにか発するぞー!を新たな目標にして、とっさのひとこと応援シリーズ頑張ります(≧▽≦)ノ

 

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楽天オープンテニス2019 in有明(選手に英語で話しかけたい)

先日、現在開催中の楽天オープンテニスでもちょっと覗けたら・・(´艸`*)、と、会場である有明テニスの森公園にフラッと家族で立ち寄ってきました!

 

そう、今回は日本の錦織圭選手は怪我のため出場できていないのですが、、、ATPランキング1位!あの有名なノヴァク・ジョコビッチ選手が!!!今回この試合のため日本に来ているのです!!!激レア!!!

 

テレビ観戦では何度となく見ているジョコビッチ選手。目の前で見られたらどんなにラッキーなことか!!!(´艸`*)

 

どう考えてもチケット、すでに完売だとは思いつつ、この日はまだ予選明けの1回戦2日目。あわよくば当日券があるかも・・ま、それは大概無理にせよ(;・∀・)ノ外での練習を見学できるチャンスはあるかも!!!と、

 

淡すぎる期待を胸にスタジアムまでやってきました(≧▽≦)ノ

 

今回はそこで遭遇した選手のお話や、英語で選手に声をかけるには・・と思い悩んだお話、雑記を書いてみます(・ω・)ノ

 

 

有明テニスの森公園に到着

 

お昼過ぎに会場に到着。早速公園内では選手を乗せたカートが行き交います!ワクワク(´艸`*)そしてケバブやなにやら美味しそうなにおいがベンダーから漂う・・そして芝の広場ではテニス関係企業ブースが体験コーナーを設けたりでギラギラの太陽の元とっても開放的なお祭りな雰囲気が広がります(´艸`*)

 

テンションあがります(*^^*)

 

アナママもテニスが好きで何度も訪れているんだけど、ここ有明も来年のオリンピックに向けて施設の改修があったりで、少々これまでと変わっている部分もありました。

 

練習コート、見えない、寄れない!!!

 

これめちゃショックすぎました!確か2,3年前までは、チケット持っていなくても、外コートでの選手の練習風景は見たい放題だったの。これ最高で!海外の有名選手のヒッティングシーンをタダで真近で見られる!なので、それだけを見にノーチケットで遊びに行ったりした年もあった。

 

けど、今回は練習用コートに行く手前で荷物検査とチケットの提示コーナーが設けられている!(;'∀')ガーーーン!ってなって、とりあえずないに等しいはずのチケットだけど、チケットブースめがけて走る!

 

ジョコのゲームチケットやいかに!?

 

もちろん完売でした~(;'∀')そう、有明コロシアムの中で行うメインコートでのチケットは終了・・そりゃそうだよね。

 

しかし、外コートでも試合は行われており、そちらは一人千円で購入可能とのこと。まぁ、もちろんプロの試合を見られるわけだけど、いかんせん我が家にとっては存じ上げない選手ばかり・・しかも、この日激しく暑かった!!!うぅ、勇気が・・

 

けど、それはともかく練習用コートに近づける権利はもらえるし・・と家族でチケットそれぞれ買って、本選の前に練習用コートに向かいました!

 

シモン選手のカートだ!

 

そう、歩いてゆく道すがら、拡声器をもったスタッフがしょっちゅう声をあげる。

 

「カートが通りますので道をあけてくださーい!」と。

 

見ると、先ほど試合を終えたばかりのシモン選手がサインぜめにあっていた。

 

オートーグラーフ、プリーズ!!!」って叫んでる人の声が聞こえたな。

 

んでシモン選手はボールにサインしたり、ニッコリ笑顔で写真に応じたり・・我々も通るカート通るカート、知ってる顔の選手なのかどうか、目を皿のようにして判定する(笑

 

テレビでみたことあっても、当然ながら実際会ったことはないわけで(笑、外国人のお方のお顔即座に判定するのはなかなか難しいんですよね・・(;'∀')

 

数年前は目の前を女子のクビトバ選手が歩いて通った!「あ!クビトバだ!」とアナママ夫妻、あわあわ興奮してる間にさーーーーっと通り過ぎてしまわれたり(笑、後で悔やみ涙をのんだ(笑

 

声をかけるならかなりの瞬発力が必要!そして、勢いでいけないのなら最低限の礼儀を欠かない英語力が必要!そう思ってる。

 

今回のシモン選手は少し離れてたので見逃しと決め、、、練習用コートへ出陣!

 

「ところでさ、『頑張ってください!』とか『写真撮っていいですか?』とかどうやっていうんだろね?アナママ英語勉強してるんだからそこんとこ担当してね」と旦那氏。

 

「まかせてー!!!」って言いたいとこだけど、どーやって言うんだろね、、、汗汗

 

練習用コートで見学

 

もしまた次のカートが来たら・・そう思うにつけドキドキしたけど、とりあえずわかる方は通らず、ジョコも時間的に次のゲームに備えて今更練習もしないと思われ・・ってぼんやり思いながら練習用コートに到着した!

 

うん、どなたかわからないけど一つ目のコートではどこかの国の選手が練習してた。しかし!以前に比べて見えづらくなった!!!障害物も多いし、私たちの可動できるスペースが明らかに少ない!!!

 

少しすると動きが!!!ん???また新たに選手らしき人が歩いてきたぞ!?

 

マリン・チリッチ!チリッチきた!!!(≧▽≦)ノ

 

「チリッチ、だよね!?」「あの顔はそうだよね!!!」

 

お互い盛り上がるがそこまで近づける距離でなく(障害物のため(u_u))、でも声を上げれば届いたはず!なのに〜、、、

 

あ、あ、あーーーー、、、( ゚д゚)ノ

 

行っちゃった、、、_| ̄|○   

 

何も言えなかった〜(泣「頑張って!」くらい言いたかったけど、咄嗟に浮かぶのは絶対ダメなやーつのみ。

 

「チリッチー!ファイトーーー!(^O^)/(笑」

 

喧嘩しかけちゃうやーつ絶対ダメダメなやーつ(´;Д;`)、わかっててもそれしか浮かばなかったよぉ。唾を飲んでおわた~(;'∀')

 

しかも、我々日本人はジョコとかチリッチとか会話ではフツーに使ってるけど、、、

 

そもそもそこ、ファーストネームじゃないからねΣ( ̄。 ̄ノ)ノ

 

ファーストネーム、ジョコはノヴァクだし、チリッチはマリンだし、呼びかけるならそっちだしね(´;Д;`)色々文化が違うとかも含めて、咄嗟の英語モードは難しい!と改めて思ったよー。

 

その後、チリッチの練習隙間からおとなしくみて、、、

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別コートでプロの試合少し観戦して↓

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一通り楽しんで帰路につきましたー。。。うむむ、楽しかったが、

 

気になるぞ(>_<)ノ

 

この案件が! ↓

 

選手に英語で声をかけるなら!?

 

長くなってきちゃったので、次回の記事へつづきます・・

 

anayabo.hatenablog.com

 

 

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【総論】どうする!?オンライン英会話 カメラあり?カメラなし?

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kiminiオンライン英会話無料体験!さっそくお悩みが!( ;∀;)ノ

 

2019年2月末、kiminiオンライン英会話の無料体験に、おそるおそる登録をしてみちゃったアナママ(゚д゚lll)

 

思い返せばど頭から、お悩みモード満載だったものでしたー( ;∀;)

 

そう、まず悩んだのが何と言ってもコレ!

 

カメラをオンにするべきか?

 

そうそ、とりあえず私の場合。

スタート時、初めの一ヶ月はカメラなし!二ヶ月めから現在に至るまではカメラあり!

 

で進んできた次第です( ̄^ ̄)ゞ

 

とは言え、初めてオンライン英会話なるものに手を染めた身からすると~、、、ホントどうするべきか、、、すっごく悩んだんですよねぇ(´;ω;`)

 

カメラありのメリットとデメリットについて考える(`・ω・´)

 

ということで、スタート時一ヶ月はカメラなし!その後はずっとカメラあり!で受講中のアナママが、当初、個人的に感じたカメラありのメリットとデメリットを書いてみます。

 

あくまでアナママが感じた、オンライン英会話初心者の観点にてあげるものです。。。

 

では早速いってみましょー(*゚▽゚)ノ

 

■ カメラありのメリット ■

・とりあえず笑って挨拶してからスタートできる(╹◡╹)(これ、出だしのホント大きな助け、意図的にでもテンション上げられる)

 

・口ごもった時、こちらのthinking timeを察してもらえる(*⁰▿⁰*)

 

・困った時、せめてものジェスチャーを見てもらえる(*⁰▿⁰*)

 

・当然だが、発音など口の動きをチェックしてもらえる(╹◡╹)b

 

・小ネタをカメラに映して先生と話ができるƪ(˘⌣˘)ʃ(モノでも背景でも)

 

・子供やペットが画面に乱入してきた時、一瞬で空気がなごむ(>人<;)w

 

・顔出しにチェンジしてから、明らかに先生との心理的距離が近づいた実感あり(╹◡╹)♡

 

などなど^^

 

初心者として感じるのは、とにかく身体を硬くしたままのキンチョー状態はいいことなし!!!(T-T)

 

なので、笑う!笑顔を出していく!(o^^o)

って環境を意図的に作るのは、なにげに身を助けるなぁと感じております。

 

とか今は書いてますが!!!╰(*´︶`*)╯

 

なにせ最初の一ヶ月はカメラ断固拒否!にて身を隠しまくった超ネガティブなアナママ( ;∀;)b

 

ええ、ですから、カメラありのデメリットだってモチロンあげられますとも(笑

 

■ カメラありのデメリット ■

・自分の身なりが気になるΣ(-᷅_-᷄๑)(メイク、洋服など)

 

・背景が気になるΣ(-᷅_-᷄๑)(部屋を片付けないと、など)

 

・そもそも英語に自身のない表情を晒したくない(>人<;)

 

・普通に対面するのはキンチョーしてしまうヽ( ̄д ̄;)ノ=3=3=3

 

・なんとなく異性の先生を選びにくい(ㆀ˘・з・˘)

 

などなど(苦笑

 

ただでさえ英会話習慣という大きなチャレンジを課してるのに、その他余計なことなんぞ考えてる余裕はないわーい( ̄O ̄;)ノ

 

とか(笑、色々めんどくさい、って思えてくる部分もなくはないですよね( ;∀;)

 

で・も!なんですよ(・∀・)ノ

言うなればデメリットに関しては、自意識が邪魔をしたものばかりかなぁ、とは今は思えるんです(*゚▽゚)

 

考え方も変わるものです(笑

ま、結果的になんですけどねヽ(;▽;)

 

そして1か月後!アナママは突如カメラをオンにしてみた!(´艸`*)

 

カメラをオンにしたきっかけ。簡単に言えば、、、

 

先生たちと普通にコミュニケーションとりたくなってきちゃったかも(*'▽'*)ノ

 

ってとこです(笑

 

だって、毎日のように先生たちと話してて。友達と電話するのより会うのより明らかに頻度高い!

 

親近感、湧いてしまうってものです(*^^*)

 

ええ、この時思いきって!わたしゃベールを脱ぎすててやりましたぁ(/・ω・)/ポイッ

 

実際カメラをオンにしてみると!?

 

そ。実際問題ですよ。

カメラ、そんなにクリアなもの使わなければメイクなんて気にならない(笑、ちょっと慣れてくると、友達に会う感覚?というか、むしろストレスなく最低限の身なりは気をつけられる不思議。

 

てか、服、言うほど見えないんだわ*\(^o^)/*

私なんてほぼ首まで。

自分の座り方次第で調整可能(^-^)/

 

部屋、気になれば、、、

とりあえず後ろだけモノどかして(笑

 

オンラインのページの環境確認クリックすればカメラの画角もチェックできます♪

(↑ これ、アナママは毎回やる)

んで、ジャマなものはあっちいけー!でOK^ ^

 

だから画角の外に実はごちゃごちゃ(´・∀・`)ノとか、足元に子供のオモチャの謎のパーツがイテテ(゚ω゚)とか、ホントはナイショのおはなしだけれども〜(笑

 

何より、顔は出さない方のがピンチの時にドツボにはまるという事実(>人<;)

 

実際アナママは、最初の一ヶ月で沼にハマりました〜(ToT)/~~~

だって、、、どうにもこうにもつたえられないからーーー!(ノ_<)

 

んで、誰も助けられないヤツだからね_| ̄|○

 

そしてそんな時こそ先生の表情や態度が異様に気になり、焦って焦っての悪循環(T-T)

 

これ、メッチャやだよ( ;∀;)やだったよ〜(´;ω;`)ノ

 

更に!やってみたら対面の恐怖は大丈夫だった気づき(*'▽'*)ノ

 

だって、自分が先生の顔画面見てる時は、自分の目はカメラ見てない事になってるわけで、実のところ誰とも目は合ってないという、、、だからセーフという、、、(笑

 

(→ って、どんだけネガティブな発想〜\(//∇//)\そんなアナママも頑張れたから皆さんはきっと大丈夫o(^▽^)o)

  

異性の先生、これはその方の捉え方によるところもあるから何とも言えないけれど・・

 

、、、

 

てな具合に、今はモグラ叩きのように(*⁰▿⁰*)デメリットバシバシ打ち消せてますねぇ(笑、

 

そう、いざ振り返ってみれば、初めから顔出しとけばラクだったかもな(・∀・)、ってところなんです(笑

 

(逆にリスニングの練習したくて、という方はこの限りではないですが)

 

モチロンどうしようかな、と迷う方、私のように、どちらもやってみたらいいかもしれないですね(・∀・)b

 

これまた面白いんだ(´艸`*)

 

番外編:なぜか楽しい!カメラをオフからオンの醍醐味

 

そう、これはまずカメラなし!からスタートして、ある日突然 オンに切り替える!まさにアナママのパターンですね。

 

ちと、独特な楽しみ方になりますが(笑、

オンに初めて切り替えた日の新鮮さ、初々しいドキドキ感ったらありません!

 

目の前が開けるような開放感~(*'▽'*)

感動の、先生との今更初対面~(((o(*゚▽゚*)o)))

そして何とも言えぬ気恥ずかしさ~(´艸`*)

とにかく爆笑モノの感動の出会いシーンとなります(笑

 

これがホントの Nice to meet you!(;´∀`)ノってやつですよね(笑

 

じっさいアナママも、カーナーリ!盛り上がりましたぁ☆( ´ ▽ ` )☆

 

正直そこからわたしオンライン、激しく楽しくなりました!(((o(*゚▽゚*)o)))♡

 

結論

 

ダメ押しの結論です!そんなわけで、オンライン英会話初心者アナママの結論としましては!!!

 

当初のモヤモヤは吹き飛ぶほどに!

 

カメラあり!一択でーーー!(((o(*゚▽゚*)o)))

 

お仲間さんを応援したい次第です╰(*´︶`*)╯

 

それでもまだネガ寄りなあなた!

下の詳細記事からシミュレーションどうぞ♪

 

アナママのリアルネガティブ\(//∇//)\

初めてのドキドキオンライン受講体験記(カメラなし!)に触れて頂けますヾ(๑╹◡╹)ノ"

 

勇気わくと思うよぉ(´・∀・`)ノ↓↓↓

 
anayabo.hatenablog.com

 

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【体験談③】カメラをオンにするまでのストーリー(最終章)

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kiminiオンライン英会話10日間無料トライアルが終了!

前回の記事では、アナママのドキドキ無料トライアル初回の模様をお届けしました。そうです、もちろん「カメラはオフ」でしたね(;´∀`)ノ

 

ま、とりあえず。何とかオンライン英会話の世界に足を踏み入れることができ、スタートをきることはできた!(≧▽≦)

 

振り返ればこの無料期間中、アナママは7回もレッスンを受講できてた模様です(^○^)これもひとえに、オンライン英会話なるものがとても楽しく感じられたからなんですよね(^○^)b

 

どんな10日間だった?

とか言っちゃって、しょーじき、毎日必死でしたぁ(笑

 

だって予習もあるし、復習もしたい、何より子育て中の身。ドギマギしながらやっとの思いで入室ボタン押せた時は、自分的制限時間も最後の最後。子供の園へのお迎え直前30分前、とかね(;・∀・)

 

まずい!もう思いきって入室せねばーーー!!!飛び込め!な受け方。でレッスン受けて、パソコンのふたも閉めずにお迎えに走る!とか普通にしてた(泣

 

なんというか、前日から「明日もやるぞーーーー!!!」と勢いよく息巻いてても、一晩寝て朝から日常生活に忙殺され始めると・・・英語モードに切り替えるのに時間かかるんですよねぇ。。。

 

まぁホント振り返っても綱渡りのような10日間だったけど(苦笑、一レッスン受け終わる度、

 

「あーーー、なんか英語話せたかも!楽しかったぁ!そして何より私、今日も続いてるーーー!!!ヽ(^o^)丿」

 

という感動があったりして。その感じが続く限りは、例えモードが日常モードバリバリになったとしても、なんとか頑張れ!無になってー!気合で入室するべし!って自分に言い聞かせて戦ってた気がします。。。

 

先生選びはどうしていたのか

そう、前記事のトライアル初回は男性の先生だったけど、それ以降のこのトライアル期は女性の先生だけとってました。

 

どんな先生を選択したらいいものか、選ぶには300人以上いる先生のプロフィールを確認するしか手段がなく、紹介動画のある先生を選んで見たりして、発音、醸し出す雰囲気(笑)などを推し量りながら手探りで受けてた。

 

ただ序盤は、一度受けてみて、どうしてもこの先生!と思える域にはなかなかいけず。むしろ先生の言ってることを聞き取れない自分に落ち込み、その瞬間の先生の表情がどうか?とかそんなことばかり気にしてたよね。

 

これまたアナママサイドがwebカメラをオフっているがゆえのデメリットなんだけど、先生も真っ暗な画面に向けて愛想をふりまけない素の瞬間がどうしてもでてきてしまう。文化も違うし、決して先生方が失礼なレベルの表情を浮かべてるとかでは全くない。

 

しかしめっちゃ日本人なアナママは、愛想笑いを心のどこかでヘルプのように求めてしまい不安になる悪循環(>_<)自分がうまく話せない時こそ、雑念の塊でゾワゾワしちゃってたんだよね(悲

 

なので数日は日替わりで、動画で優しそうにみえる先生探しに奔走してたかな。

 

転機!この先生、リピートしたい!

この日も紹介動画をしこたま見て、余計わけわからなくなって、最終的に吐きそうになって(笑、

 

ふと、いつもと違うテイストというか、講師歴などから判断し、ある先生に予約を入れてみる。

 

すると、キタ!のです\(◎o◎)/!

 

冒頭からこちらに安心感を与えてくれる母性、明らかに何か光るものをこの先生に感じてしまった!話していると、その先生もお子さんがいらっしゃるらしく、見守る姿勢に共感というか、まさに自分が子育てで日々心掛けねば!と闘ってるやつ。それを感じさせてもらえたの(´ω`*)

 

たどたどしいアナママの英語にも優しい表情で耳を傾けてくれ、同じ目線で自然に話を展開してくれる。変な子ども扱いをされているとかではない。

 

わたし、カメラオフなのに、、、言葉に詰まって焦りの沈黙があっても、まるでコチラの姿が見えているかのような菩薩の微笑み。プロすぎる。そしてレッスンの運び方もスマート、まだ回を重ねてみないとわからないけど、とりあえずこの先生、リピートしてみよう!

 

そんな出会いが、トライアル期中盤に訪れました(´艸`*)

 

そこから日程が合う限り数回リピートしてトライアル期が終わった。先生、その数回の中でも何もブレず、むしろアナママの心がどんどん開いていけてるというか、英語を学ぶことに意識が集中していける変化を感じられた。

 

これまで学んできて知っている知識ももちろんあるのに、緊張してると何も出ない。無能に思えて落ち込んだりする。けど、この先生と話してると、自分の引き出しにあったものがちゃんと取り出せる瞬間が多くて、自分の自信にもつながってきたんだ。

 

そして本契約か!?審判の時

アナママの中で、無料トライアルから本契約にいけるかのリトマス紙は、この10日間を離脱せずに過ごせたかどうか。この先一ヶ月でもやってみよう!と思えたかどうか。

 

結果、

 

完全に思えました!

kiminiオンライン英会話、とりあえず1ヶ月は様子見含めていってみる!!!

 

ということで、本契約決定!けど、アナママもオンラインにだけ集中して日々を過ごすわけにもいかないもので(泣、まだ自分のそれ以降の継続の可否には疑いを持ってました。だから、

 

とりあえず、一番安いライトプランで!!!(2019年10月以降は 税込み3278円)

(月~金の9時~18時まで、毎日1レッスンとれるってコース。)

 

kiminiオンライン英会話を流れに乗って受講し始めることになったのです。

 

開始から一ヶ月。運命の日。ついにカメラをーーー!?

そうそう、だいぶ話がそれましたが、

しぶりましたが、amazonの段ボールやっと開きましたよ(笑、webカメラの説明書、やっと読みましたよ (笑

 

アナママついに!!!

カメラをオンにすることに決めましたよーーー!!!(^○^)ノ

 

なぜに寝返った!?

なんでって。この間、お気に入りの先生はもちろん変わらず優しくて、どんなに日を重ねても、真っ暗なはずの画面の向こうのヒト(アナママ)に微笑みを絶やさず対応してくださる。。。そしてレッスンはますます面白い。

 

またこの間、発音コースも同時進行で受けてたりして、別の男性先生(この方はアナママのレッスンとれる時間帯にレアに数回いらした方)のレッスンと雰囲気がとてもよく、会話も面白かった。

 

「あれー?どうして顔を出してくれないの?でもいいんだいいんだ。別にそれでもいいんだよ。声を聞いてれば君がビューティフルってわかるからさww」とか(笑

 

カメラオフネタでいじってもらったり(笑、だんだん自分と相性のよさそうな先生とのコミュニケーションが自然に楽しくなってきて、そろそろお面(黒画面)を外してもっと楽しく話したいなぁ、と自ら思うようになってきた。たぶん心に余裕がでてきたんだろね。

 

ちなみに顔面基準あげてきてくれちゃったこの男性先生とは、カメラをオンにして以降一度も対面できていない(笑、またこの時間にふと現れてくれたら、ホントのお面して驚かせちゃおうかしらぁ(´艸`*)ぷぷっ!

 

そしてついに!Nice to meet you!!!

デビューはやっぱりこの先生!お気に入りの女性先生の予約日よね(´艸`*)ふふー、なんか変な緊張しちゃたよー(笑

 

すごく楽しみなんだけど、サプライズでもあるからお化け屋敷に隠れてるお化けの気分。この日は朝からまじめに妖怪メイクしておいた(´艸`*)♪

 

そして予約時刻ジャスト!(どっきーーん!)

 

先生モニターにあらわる!!!

 

いなや先生びっくり仰天!(≧▽≦)/

 「きゃーーーーーーーーー!(大興奮!!!)うそでしょ?うそでしょ?えーーー!?(バタバタ)やだー、はじめましてー!え?これ、ホントのはじめましてってことだよね!?(笑、えー、こういう人だったのね!?きゃー、かわいいかわいいーーー、キャハキャハ(いやいや、先生のリアクションのが可愛すぎw)」

 

先生、いつもの落ち着いたキャラから一転、キャピキャピキャラに変わってるし(笑、アナママはもう、サプライズ仕掛けた側だから楽しくて楽しくて(≧▽≦)ノ

 

自分は何答えたかとかもう覚えてない域なんだけど(笑、先生の笑顔がとにかくはじけまくって楽しすぎて、お互い爆笑しながら冒頭の時間をしばらく過ごしたのは覚えてる。

 

そんなわけで、時間はかかりましたが、

 

アナママ、カメラをオンで、悲願のデビュー果たせましたぁ!

 

なんだ、楽しいじゃん(笑

 

それからの日々

そう、そこからは不思議とコミュニケーションがどんどん捗って、ほかの先生を予約したとしても、対面の強さというか、妙なことにドギマギせずに受けられるようになった。察してももらえる、と思うと少し落ち着いてレッスンに集中できるようになったり。

 

時にレッスン中のアナママの後ろを幼い娘が通過したり、顔を出してきたり(笑、自然なハプニングも共有できるから、まだ身を堅くしていた頃に比べて教科書以上の会話ができるようになった。互いの笑いも増えた。

 

結果的に、今からカメラをオフに戻す理由も見つからず、普通に先生に会うのが楽しみな日々が続いてます(*^^*)

 

あんなに拒んでいたカメラの設置、

 

もっと早くしておいても全然良かったわ、、、(;・∀・)

 

そんな結論でした(笑

 

アナママのカメラをオンにするまでの体験談三部作はこれにて終了!ご清聴ありがとうございました(・∀・)ノ

 

こんな諸々をギュギュっと詰め込んだ総論編、オンライン英会話カメラありなし?のまとめ記事はコチラ↓


anayabo.hatenablog.com

 

 

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